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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_55.pdf.jpg2020Teoría, historia, crítica y patrimonio arquitectónicos. Red de investigación y elaboración del programa docente de CA1. Evaluación de las clases de prácticas de Composición ArquitectónicaBarberá Pastor, Carlos; Díaz García, Asunción; Gilsanz Díaz, Ana; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Parra-Martinez, Jose; Oliver, Jose-Luis; Martínez-Medina, Andrés
Acceso abiertoGutierrez-Mozo_etal_2020_Arquitectura-guies-docencia-perspectiva-genere.pdf.jpg2020Arquitectura: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènereGutiérrez-Mozo, María-Elia; Gilsanz Díaz, Ana; Barberá Pastor, Carlos; Parra-Martinez, Jose
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_21.pdf.jpg2021Teoría, historia, crítica y patrimonio arquitectónicos. Red de investigación para mejora e innovación de los programas docentes en el área de Composición Arquitectónica. Evaluación del tiempo empleado fuera del aula por los estudiantes, según dedicación a las asignaturasBarberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Parra-Martinez, Jose; Gilsanz Díaz, Ana; Díaz García, Asunción
Acceso abiertoGutierrez-Mozo_etal_2021_Arquitectura-guias-docencia-perspectiva-genero.pdf.jpg2021Arquitectura: guías para una docencia universitaria con perspectiva de géneroGutiérrez-Mozo, María-Elia; Gilsanz Díaz, Ana; Barberá Pastor, Carlos; Parra-Martinez, Jose
Acceso abiertoGutierrez-Mozo_etal_2020_Architecture-guides-mainstreaming-gender-university-teaching.pdf.jpg2020Architecture: guides to mainstreaming gender in university teachingGutiérrez-Mozo, María-Elia; Gilsanz Díaz, Ana; Barberá Pastor, Carlos; Parra-Martinez, Jose
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_36.pdf.jpg2020Diseño de metapedagogías en el aprendizaje de Arte y Diseño en la asignatura “Aprendizaje del Dibujo” del Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasGilsanz Díaz, Ana; Parra-Martinez, Jose; Díaz García, Asunción; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Barberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-04.pdf.jpg2020Metapedagogías en torno a la asignatura de Arte y Diseño en el Máster de Formación de ProfesoradoGilsanz Díaz, Ana; Parra-Martinez, Jose; Díaz García, Asunción; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Barberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_36.pdf.jpg2021Evaluación del tiempo fuera del aula en estudiantes. Dedicación a teoría y práctica en la asignatura de Composición Arquitectónica 1Barberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Parra-Martinez, Jose; Gilsanz Díaz, Ana; Díaz García, Asunción
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-10.pdf.jpg2022Miradas ampliadas a la Historia de la Arquitectura: El aprendizaje de Composición Arquitectónica 2Gilsanz Díaz, Ana; Díaz García, Asunción; Parra-Martinez, Jose; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Barberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_101.pdf.jpg2022Miradas ampliadas a la Historia de la Arquitectura: El aprendizaje de Composición Arquitectónica 2Gilsanz Díaz, Ana; Díaz García, Asunción; Parra-Martinez, Jose; Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Barberá Pastor, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Oliver, Jose-Luis

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