La biblioteca escolar y su importancia dentro del aula de Educación Infantil

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Título: La biblioteca escolar y su importancia dentro del aula de Educación Infantil
Autor/es: Escoriza Robles, Miriam
Director de la investigación: López Pérez, Nuria
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica
Palabras clave: Biblioteca escolar | Biblioteca de aula | Literatura infantil | Educación infantil | Hábito lector | Lectura
Área/s de conocimiento: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Fecha de publicación: 25-jun-2015
Fecha de lectura: 12-jun-2015
Resumen: En el presente trabajo se hace un estudio acerca de las bibliotecas escolares en España, de modo que se analiza tanto la legislación relacionada con éstas como sus objetivos, funciones, organización, funcionamiento y su relación con la biblioteca de aula infantil. Así mismo, se trata la literatura infantil como medio para introducir al alumnado en el conocimiento de la lengua escrita a través de las bibliotecas, despertando en ellos hábitos lectores favorables para su futura formación. De este modo, se hace referencia a la biblioteca de aula, como medio para trabajar esta literatura dentro del aula de educación infantil, definiendo así la metodología de trabajo literario dentro de ésta. Finalmente, y como aportación personal, se redacta la organización que tendrá nuestra biblioteca de aula infantil, el mobiliario y decoración que emplearemos, títulos seleccionados así como sus criterios de selección, normas y usos de nuestra propia biblioteca de aula.
URI: http://hdl.handle.net/10045/47799
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Derechos: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Aparece en las colecciones:Grado en Maestro en Educación Infantil - Trabajos Fin de Grado

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