Percepciones y opiniones hacia la educación inclusiva del profesorado y de las/os equipos directivos de los centros educativos de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago en Costa Rica
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http://hdl.handle.net/10045/31675
| Título: | Percepciones y opiniones hacia la educación inclusiva del profesorado y de las/os equipos directivos de los centros educativos de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago en Costa Rica |
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| Autor/es: | Bravo Cóppola, Laura Inés |
| Director de la investigación: | Cardona Moltó, María Cristina |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
| Palabras clave: | Educación inclusiva | Percepción | Profesorado | Equipos directivos | Centros educativos | Costa Rica |
| Área/s de conocimiento: | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Fecha de creación: | 2013 |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Fecha de lectura: | 31-may-2013 |
| Editor: | Universidad de Alicante |
| Patrocinador/es: | Universidad de Costa Rica, Oficina de Asuntos Internacionales y Cooperación Externa, Programa de Movilidad Académica, San José de Costa Rica, Costa Rica |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/31675 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Aparece en las colecciones: | Tesis doctorales |
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