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Acceso abierto2018_Fernandez-Sogorb_etal_CalidadVidaSalud.pdf.jpg2018Ansiedad social y fobia social: revisión de autoinformes y análisis de su fiabilidad y validez en muestra infantojuvenil españolaFernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar; Granados, Lucía; Aparisi, David; Inglés, Cándido J.
Acceso abierto2017_Ingles_etal_EJIHPE.pdf.jpg2017Tipos sociométricos, categorías conductuales y aptitudes intelectuales en adolescentesInglés, Cándido J.; Aparisi, David; García-Fernández, José Manuel; Castejón, Juan Luis; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Acceso abierto2019_Calderon_etal_INFADRevPsicol_383-392.pdf.jpg2019Prevalencia del rechazo escolar según sexo y curso en adolescentes ecuatorianosCalderón Guevara, Carlos Manuel; Fernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMartinez-Monteagudo_etal_2011_EJREP_esp.pdf.jpg1-dic-2011Perfiles de ansiedad escolar: Diferencias en Clima Social y Violencia entre IgualesMartínez-Monteagudo, Mari Carmen; Inglés, Cándido J.; Trianes, María V.; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoIngles_etal_2011_AnPsicologia.pdf.jpgmay-2011El género y el curso académico como predictores de las atribuciones en lectura y matemáticas en estudiantes de Educación Secundaria ObligatoriaInglés, Cándido J.; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel; Ruiz Esteban, Cecilia
Acceso abierto2019_Fernandez-Sogorb_etal_INFADRevPsicol_373-382.pdf.jpg2019Rechazo escolar y optimismo y pesimismo en una muestra de adolescentes ecuatorianosFernández-Sogorb, Aitana; Calderón Guevara, Carlos Manuel; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoTorregrosa_etal_2011_AulaAbierta.pdf.jpg2011Evaluación de la conducta violenta en la adolescencia: Revisión de cuestionarios, inventarios y escalas en población españolaTorregrosa, María S.; Inglés, Cándido J.; Estévez, Estefanía; Musitu Ochoa, Gonzalo; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Delgado_etal_RevLatinoamPsicol.pdf.jpg2018Estilos atribucionales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con alta ansiedad social autoinformadaDelgado, Beatriz; Aparisi, David; García-Fernández, José Manuel; Sanmartín, Ricardo; Redondo, Jesús; Inglés, Cándido J.
Acceso abierto2019_Aparicio-Flores_etal_INFADRevPsicol_431-440.pdf.jpg2019Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por escapar de la aversión social o situaciones de evaluación: análisis en población juvenil de EcuadorAparicio-Flores, María del Pilar; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoIngles_etal_2011_UniversitasPsychologica.pdf.jpg2011Conducta prosocial y motivación académica en estudiantes españoles de Educación Secundaria ObligatoriaInglés, Cándido J.; Martínez-González, Agustín Ernesto; Valle, Antonio; García-Fernández, José Manuel; Ruiz Esteban, Cecilia