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Acceso restringido2015_Aparisi_etal_CultyEdu_final.pdf.jpg2015Relationship between sociometric types and academic achievement in a sample of compulsory secondary education studentsAparisi, David; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Marzo, Juan C.; Estévez, Estefanía
Acceso abierto2015_Martinez-Gonzalez_etal_PLoS-ONE.pdf.jpgago-2015Psychometric Properties of the Obsessive-Compulsive Inventory-Child Version (OCI-CV) in Chilean Children and AdolescentsMartínez-González, Agustín Ernesto; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Vera-Villarroel, Pablo; Godoy, Antonio
Acceso abierto2015_Navarro_etal_Revista_Psicologia_y_Educacion.pdf.jpg2015Aprendizaje basado en proyectos: diferencias percibidas en la adquisición de competencias por alumnado universitarioNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; Botella Pérez, Paula
Acceso abierto2015_Ingles_etal_INFAD.pdf.jpg2015Situaciones y respuestas de ansiedad escolar más temidas en el alumnado chileno de Educación SecundariaInglés, Cándido J.; Lagos San Martín, Nelly; García-Fernández, José Manuel; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
Acceso abierto2015_Garcia-Fernandez_etal_BehavioralPsychology.pdf.jpg2015Propiedades psicométricas del “Cuestionario de agresividad” en adolescentes chilenos: comparación de diferentes versionesGarcía-Fernández, José Manuel; Lagos San Martín, Nelly; Díaz Herrero, Ángela; Inglés, Cándido J.; Torregrosa, María S.
Acceso abierto2015_Ingles_etal_RevPsicodidact-eng.pdf.jpg2015Goal Orientation Profiles and Self-Concept of Secondary School StudentsInglés, Cándido J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel; Valle, Antonio; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2015_Pozo_etal_SUM.pdf.jpg2015Evaluación de la competencia emocional de los estudiantes en la Educación SuperiorPozo-Rico, Teresa; Ostafii, Valeriu; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso restringido2015_Veas_etal_JGenPsych_final.pdf.jpg9-dic-2015Academic Achievement in Early Adolescence: The Influence of Cognitive and Non-Cognitive VariablesVeas, Alejandro; Castejón, Juan Luis; Gilar-Corbi, Raquel; Miñano, Pablo
Acceso abierto2015_Ingles_etal_AnalesPsicologia.pdf.jpgmay-2015Motivational profiles Spanish students of Compulsory Secondary Education: Differential analysis of academic self-attributionsInglés, Cándido J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel; Valle, Antonio; Núñez, José C.; Delgado, Beatriz; Torregrosa, María S.
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_131.pdf.jpg2015Consecuencias conductuales derivadas del proceso atencional en el aula de aprendizaje: propuestas de detecciónGonzález Gómez, Carlota; Menchén Aparicio, Marina; Fernández-Carrasco, Francisco; Sempere-Tortosa, Mireia; García-Fernández, José Manuel; Navarro Soria, Ignasi; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina

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