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Competence building through new generation resources: The SOS-VICS Website for training interpreters in the field of gender-based violence

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Título: Competence building through new generation resources: The SOS-VICS Website for training interpreters in the field of gender-based violence
Autor/es: Abril Martí, María Isabel | Ortega-Herráez, Juan-Miguel
Grupo/s de investigación o GITE: INTERCULTURALIDAD, COGNICIÓN, INTERPRETACIÓN, TRADUCCIÓN Y ORGANIZACIÓN de la interacción comunicativa (INCOGNITO) | Laboratorio para la Observación General de Oradores e Intérpretes (LOGOI)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación
Palabras clave: Gender-based violence | Interpreters | Training | SOS-VICS
Fecha de publicación: 2022
Editor: Peter Lang
Cita bibliográfica: Abril-Martí; Maria-Isabel; Ortega-Herráez, Juan-Miguel (2022). “Competence building through new generation resources: The SOS-VICS Website for training interpreters in the field of gender-based violence”. In: Gómez González-Jover, Adelina; Martínez Motos, Raquel (Eds.). Traducción e interpretación en entornos institucionales / Translation and Interpreting in Institutional Settings: Enseñanza y práctica de la profesión desde perspectivas sociales e innovadoras / Training and Practising the Profession from Social and Innovative Perspectives. Oxford: Peter Lang. ISBN 978-1-80079-151-0, pp. 145-178
URI: http://hdl.handle.net/10045/138403
ISBN: 978-1-80079-151-0 | 978-1-80079-152-7 | 978-1-80079-153-4
Idioma: eng
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © Peter Lang Group AG 2022
Revisión científica: si
Versión del editor: https://doi.org/10.3726/b17865
Aparece en las colecciones:INV - INCOGNITO - Capítulos de Libros
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