La enseñanza de la programación en los estudios de informática de la UPV

Abstract

En esta comunicación se exponen las claves en que se basa la propuesta docente de las asignaturas básicas de programación en los estudios de informática de la UPV. Las premisas adoptadas tienen su raíz en los autores clásicos que establecieron los fundamentos de la programación como una disciplina, y que en España tuvieron una primera acogida en las propuestas de la Universitat Politècnica de Catalunya. A partir de estas premisas, los contenidos específicos de las asignaturas implicadas se basan en los siguientes puntos: la formalización de los problemas, el diseño sistemático de algoritmos, la relevancia de la abstracción y el papel fundamental de las prácticas.