Simuladores en el sistema educativo para facilitar la enseñanza al alumnado de formación profesional en caso de ser incapaces de asistir al aula

Abstract

Estos últimos años con la pandemia, y los consecuentes confinamientos, ha sido muy difícil el llevar a cabo, sin perjudicar con ello la adquisición de competencias del alumnado, las partes prácticas de las asignaturas de los ciclos de Formación Profesional en las que se requiere unos recursos materiales concretos y escasos que son propiedad del centro y que el alumnado no puede hacer uso de ellos en una situación de confinamiento, como puede ser: focos, mesas de sonido, estudios de grabación, maniquíes, tuberías, bombas de calor y frío o espacios adaptados, entre otros. Por ello mi trabajo está enfocado en la introducción de simuladores para actividades que requieran de material específico, que permita al alumnado confinado o de modalidades no presenciales, realizar las prácticas de una forma similar a la presencial, desde sus casas, además de poder también servir de apoyo para los centros que carezcan de materiales por razones de presupuesto, para ello se realizará un prototipo básico de un simulador usando Unreal Engine 5 y su sistema de Blueprints (Nombre que desde Epic Games le dan al sistema de programación visual integrado en el motor gráfico Unreal Engine).