El Derecho Constitucional en el cine y la literatura: prácticas docentes en el aula para el debate jurídico crítico
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http://hdl.handle.net/10045/124286
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Grupo de Estudios Constitucionales del Estado y la Unión Europea (GECO-UE) | es_ES |
dc.contributor.author | Torres Díaz, María Concepción | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-06-15T06:23:38Z | - |
dc.date.available | 2022-06-15T06:23:38Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Torres Díaz, María Concepción. “El Derecho Constitucional en el cine y la literatura: prácticas docentes en el aula para el debate jurídico crítico”. En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). XARXES-INNOVAESTIC 2022. Llibre d’actes = REDES-INNOVAESTIC 2022. Libro de actas. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2022. ISBN 978-84-09-39019-9, pp. 183-184 | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-09-39019-9 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/124286 | - |
dc.description.abstract | Bajo la máxima de que el Derecho Constitucional imbrica nuestro entorno más inmediato, la presente comunicación insta a reflexionar críticamente sobre aspectos y/o cuestiones tratadas por el cine y la literatura y que forman parte y/o hacen un guiño al Derecho Constitucional, a saber: organización estatal, separación de poderes, derecho parlamentario, derecho electoral, derechos fundamentales, igualdad y no discriminación por razón de sexo, discriminación racial, presunción de inocencia, secreto de las comunicaciones, libertad de creencias, libertades de información y expresión, derecho a la educación, ODSs y el derecho a un medio ambiente adecuado, etc. Desde este prisma de análisis, la comunicación analiza la experiencia práctica en el aula consistente en recurrir a otros recursos y metodologías docentes como puede ser el visionado de películas, series y/o documentales previamente seleccionados, así como la lectura de obras literarias y/o ensayos con el objetivo de identificar categorías constitucionales que forman parte del programa académico en esta área de conocimiento. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights | © De l’edició: Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcillas & Rocío Díez Ros; Del text: les autores i autors; D’aquesta edició: Universitat d’Alacant | es_ES |
dc.subject | Derecho Constitucional | es_ES |
dc.subject | Prácticas docentes | es_ES |
dc.subject | Cine y Derecho | es_ES |
dc.subject | Literatura y Derecho | es_ES |
dc.subject | Metodologías docentes | es_ES |
dc.subject | Innovación docente | es_ES |
dc.subject.other | Derecho Constitucional | es_ES |
dc.title | El Derecho Constitucional en el cine y la literatura: prácticas docentes en el aula para el debate jurídico crítico | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.peerreviewed | si | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/124139 | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Aparece en las colecciones: | INV - GECO-UE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
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Torres-Diaz_El-Derecho-Constitucional-en-el-cine-y-la-literatura.pdf | 539,74 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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