Mirar profesionalmente la enseñanza de las matemáticas: características de una agenda de investigación en Didáctica de la Matemática

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Título:	Mirar profesionalmente la enseñanza de las matemáticas: características de una agenda de investigación en Didáctica de la Matemática
Autor/es:	Llinares, Salvador \| Fernández-Verdú, Ceneida
Grupo/s de investigación o GITE:	Investigación y Formación Didáctica
Centro, Departamento o Servicio:	Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica
Palabras clave:	Educación Matemática \| Didáctica de la Matemática \| Competencia docente \| Mirar profesionalmente \| Agenda de investigación
Área/s de conocimiento:	Didáctica de la Matemática
Fecha de publicación:	2021
Editor:	Real Sociedad Matemática Española
Cita bibliográfica:	La Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española. 2021, 24(1): 185-205
URI:	http://hdl.handle.net/10045/120053
ISSN:	1138-8927
Idioma:	spa
Tipo:	info:eu-repo/semantics/article
Derechos:	© Real Sociedad Matemática Española
Revisión científica:	si
Versión del editor:	https://gaceta.rsme.es/vernumero.php?id=116
Aparece en las colecciones:	INV - IFD-DM - Artículos de Revistas

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Llinares_Fernandez_2021_GacRSocMatEsp.pdf	Acceso restringido	1,93 MB	Adobe PDF	Abrir Solicitar una copia