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Acceso abierto2011_Salvador_Peiro_Polis.pdf.jpg2011Una mirada crítica a las repercusiones de la televisión en la educaciónPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2013_Roig_Ferrandez_Pixel-Bit.pdf.jpgjul-2013Opinión de los futuros maestros sobre el diseño y uso de murales multimedia como recurso didácticoRoig-Vila, Rosabel; Ferrández Escámez, Sergio
Acceso abierto2019_Merma_Gavilan_EducatioSigloXXI.pdf.jpg2019Análisis de las valoraciones del alumnado para repensar la autoridad docente y la formación para la ciudadaníaMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoUrrea-Solano_etal_2022_TE&ET.pdf.jpg25-mar-2022Las competencias digitales en Iberoamérica en tiempos de COVID-19: análisis bibliométricoUrrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoFernandez_Lorenzo_2021_Aloma.pdf.jpg14-may-2021Dibujo virtual como intervención previa educativa en el trastorno del espectro autista: un estudio de casoFernández-Herrero, Jorge; Lorenzo, Gonzalo
Acceso abiertoHernandez_Alvarez_2021_RevEspEduComparada.pdf.jpg2021Gestión educativa del confinamiento por COVID-19: percepción del docente en EspañaHernández Ortega, José; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
Acceso abierto2018_Manas_Roig_RevIntHumanitats.pdf.jpg2019Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo. Un tándem necesario en el contexto de la sociedad actualMañas Pérez, Antonio; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoSanchez-Lopez_etal_2022_EPI_eng.pdf.jpg24-nov-2022Metaverse and education: the pioneering case of Minecraft in immersive digital learningSánchez-López, Iván; Roig-Vila, Rosabel; Pérez-Rodríguez, Amor
Acceso abiertoSanchez-Lopez_etal_2023_Analisi.pdf.jpg22-dic-2023Profesores en TikTok: estrategias y recursos creativos para la divulgación y viralización de contenido. ¿Una evolución en la educación?Sánchez-López, Iván; Roig-Vila, Rosabel; Manotas Salcedo, Edna

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