1. RUA

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Acceso abiertocalibrado-del-programa-csf-test-1995.pdf.jpgsep-1995Calibrado del programa CSF-Test utilizado como sistema de medida de la función de sensibilidad al contrasteTobarra-López, Ana; Seguí-Crespo, Mar; García Bernabeu, José Ramón, et al
Acceso restringidoCVS-Q-Romanian-version.pdf.jpgjul-2022Chestionar de Evaluare a Sindromului Vizual Informatic (CVS-Q RO©)Seguí-Crespo, Mar; Ronda-Pérez, Elena; Cantó Sancho, Natalia
Acceso abiertoCanto-Sancho_etal_2023_BMCOphthalmol.pdf.jpg3-jul-2023The Chinese version of the Computer Vision Syndrome Questionnaire: translation and cross-cultural adaptationCantó Sancho, Natalia; Seguí-Crespo, Mar; Zhao, Guanlan, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_15.pdf.jpg2015¿Cómo medir el plagio entre alumnos universitarios? Revisión de instrumentos utilizados en artículos científicosCayuela, Ana; Tauste Francés, Ana; Seguí-Crespo, Mar, et al
Acceso abiertoArtime-Rios_etal_2022_JAdvNurs.pdf.jpg3-feb-2022Computer vision syndrome in healthcare workers using video display terminals: an exploration of the risk factorsArtime Ríos, Eva María; Suárez Sánchez, Ana; Sánchez Lasheras, Fernando, et al
Acceso abiertoSanchez-Brau_etal_2021_OphthalmicPhysiolOpt.pdf.jpg4-may-2021Computer vision syndrome in presbyopic digital device workers and progressive lens designSánchez-Brau, Mar; Domenech, Begoña; Brocal, Francisco, et al
Acceso abiertoCanto-Sancho_etal_2021_IntJClinPract_accepted.pdf.jpgmar-2021Computer vision syndrome prevalence according to individual and video display terminal exposure characteristics in Spanish university studentsCantó Sancho, Natalia; Sánchez-Brau, Mar; Ivorra-Soler, Belén, et al
Acceso restringidoCVS-Q-Validated-English-version.pdf.jpgsep-2022Computer Vision Syndrome Questionnaire (CVS-Q EN©)Seguí-Crespo, Mar; Ronda-Pérez, Elena; Evans, Bruce, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-01.pdf.jpg2013Coordinación docente de cuarto curso de Grado en Óptica y OptometríaCaballero, María T.; Alonso, Francisco; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-09.pdf.jpg2013Coordinación docente del cuarto curso del Grado de Óptica y Optometría y el Máster en Optometría Clínica y VisiónGarcía Llopis, Celia; Cacho-Martínez, Pilar; Cabezos, Inmaculada, et al
Acceso abiertoCanto-Sancho_etal_2023_ArqBrasOftalmol.pdf.jpg20-oct-2023Cross-cultural validation into Portuguese of a questionnaire to assess computer vision syndrome in workers exposed to digital devicesCantó Sancho, Natalia; Linhares, João; Ronda-Pérez, Elena, et al
Acceso restringidoCVS-Q_definitivo_Español.pdf.jpg1-oct-2018Cuestionario de Síndrome Visual Informático (CVS-Q)Seguí-Crespo, Mar; Ronda-Pérez, Elena; Cabrero-García, Julio, et al
Acceso abiertoSegui-Crespo_etal_2023_GacSanit.pdf.jpg18-oct-2022CVS-Q teen©: síndrome visual informático en adolescentes y su relación con libros de texto digitalesSeguí-Crespo, Mar; Cantó Sancho, Natalia; Sánchez-Brau, Mar, et al
Acceso abierto2016_Molina_etal_JOccupHealth.pdf.jpg30-sep-2016Diagnosis accuracy of two vision screeners for visual health surveillance of workers who use video display terminalsMolina-Torres, María-José; Seguí-Crespo, Mar; Tauste Francés, Ana, et al
Acceso abiertoDiagnostic Signs of Accommodative Insufficiency.pdf.jpgsep-2002Diagnostic signs of accommodative insufficiencyCacho-Martínez, Pilar; García-Muñoz, Ángel; Lara Lacarcel, Francisco, et al
Acceso abierto2019_Segui-Crespo_etal_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg10-abr-2019Differences in Eye Health, Access to Eye Care Specialists and Use of Lenses among Immigrant and Native-Born Workers in SpainSeguí-Crespo, Mar; Cantó Sancho, Natalia; Reid, Alison, et al
Acceso abierto2017_Segui_etal_ArchPrevRiesgosLabor.pdf.jpg2017Discapacidad laboral auto-percibida en trabajadores de un centro de educación especialSeguí-Crespo, Mar; Martínez Gracia, María Isabel; Molina-Torres, María-José, et al
Acceso restringidoCVS-Q-Slovak-version.pdf.jpgago-2020Dotazník o syndróme počítačového videnia (CVS-Q SK©)Seguí-Crespo, Mar; Ronda-Pérez, Elena; Mikulášová, Eva, et al
Acceso abierto2015_Segui_ArchPrevRiesgosLabor.pdf.jpg2015Efectividad de la formación en seguridad y salud en el trabajoSeguí-Crespo, Mar
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_193.pdf.jpg2015Efectividad de una intervención educativa para reducir el auto-plagio en alumnos universitariosTauste Francés, Ana; Seguí-Crespo, Mar; Cayuela, Ana, et al
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