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Acceso abiertoPLN_52_02.pdf.jpgmar-2014Fénix: a flexible information exchange data model for natural language processingGómez, José M.; Tomás, David; Moreda, Paloma
Acceso abierto2020_Saquete_etal_ESWA_final.pdf.jpg1-mar-2020Fighting post-truth using natural language processing: A review and open challengesSaquete Boró, Estela; Tomás, David; Moreda, Paloma, et al
Acceso abiertoFBD.pdf.jpg24-ene-2014Fonaments de les Bases de Dades. Material de teoria i pràctiques (curs 2013-2014)Aguilar Antón, Antonia; Clavel Cerro, José; Gómez Ballester, Eva, et al
Acceso abiertoPLN_60_07.pdf.jpgmar-2018From Sentences to Documents: Extending Abstract Meaning Representation for Understanding DocumentsMoreda, Paloma; Suárez Cueto, Armando; Lloret, Elena, et al
Acceso abierto24-ene-2014Fundamentos de las Bases de Datos. Materiales en inglés (curso 2013-2014)Suárez Cueto, Armando; Saquete Boró, Estela; Martínez-Barco, Patricio, et al
Acceso abiertofbdSQLejer.pdf.jpg20-may-2013Fundamentos de las Bases de Datos. SQL ejerciciosSuárez Cueto, Armando; Martínez-Barco, Patricio; Saquete Boró, Estela, et al
Acceso abiertoT01_concepto_BD_y_relacion.pdf.jpg20-may-2013Fundamentos de las Bases de Datos. SQL leccionesSuárez Cueto, Armando; Martínez-Barco, Patricio; Saquete Boró, Estela, et al
Acceso abiertoRI01-INTEGER-report-interno.pdf.jpg2-sep-2021Generación del Lenguaje Natural: retos y desafíos científicosLloret, Elena; Suárez Cueto, Armando; Ferrández, Antonio, et al
Acceso abiertoGuias-docencia-universitaria-perspectiva-genero-Ciencias-Computacion.pdf.jpg2021Guías para una docencia universitaria con perspectiva de género. Ciencias de la ComputaciónMoreda, Paloma
Acceso abiertoGuides-mainstreaming-gender-university-teaching-Computer-Science.pdf.jpg2020Guides to mainstreaming gender in university teaching. Computer ScienceMoreda, Paloma
Acceso abiertoGuies-docencia-universitaria-perspectiva-genere-Ciencies-computacio.pdf.jpg2018Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Ciències de la computacióMoreda, Paloma
Acceso abiertoPLN_49_20.pdf.jpgsep-2012IARG-AnCora: anotación de los corpus AnCora con argumentos implícitosTaulé Delor, Mariona; Martí Antonín, Maria Antònia; Peris Morant, Aina, et al
Acceso abiertoPLN_41_07.pdf.jpgsep-2008The influence of semantic roles in QA: a comparative analysisMoreda, Paloma; Llorens Martínez, Héctor; Saquete Boró, Estela, et al
Acceso abiertoJENUI_2010_067.pdf.jpg2010La influencia de las redes sociales en el aprendizaje colaborativoGarrigós, Irene; Mazón, Jose-Norberto; Saquete Boró, Estela, et al
Acceso abiertoPLN_58_03.pdf.jpgmar-2017On Evaluating the Contribution of Text Normalisation Techniques to Sentiment Analysis on Informal Web 2.0 TextsMosquera López, Alejandro; Gutiérrez, Yoan; Moreda, Paloma
Acceso abierto2013_Martinez-Barco_etal_D&KE_final.pdf.jpgnov-2013An overview of the Applications of Natural Language to Information SystemsMartínez-Barco, Patricio; Métais, Elisabeth; Llopis, Fernando, et al
Acceso abierto9-ene-2013Paginación en SQL ServerSuárez Cueto, Armando; Moreda, Paloma; Mingot Latorre, Iván
Acceso abiertopráctica.pdf.jpg13-nov-2007Prácticas de Bases de Datos 1Suárez Cueto, Armando; Gómez Ballester, Eva; Martínez-Barco, Patricio, et al
Acceso abiertoPLN_47_49.pdf.jpgsep-2011Procesamiento automático de metáforas con métodos no supervisadosNavarro Colorado, Borja; Tomás, David; Vázquez, Sonia, et al
Acceso abiertoPLN_59_02.pdf.jpgsep-2017Propuesta de un sistema de clasificación de entidades basado en perfiles e independiente del dominioMoreno, Isabel; Romá-Ferri, María Teresa; Moreda, Paloma
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