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		de novembre-2022	El tratamiento de los riesgos naturales en los libros de texto de Ciencias Sociales (Educación Primaria, España)	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
		2020	El estudio del cambio climático en la Educación Primaria: una exploración a partir de los manuales escolares de Ciencias Sociales de la Comunidad Valenciana	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
		2018	Un trasvase cuestionado: El Tajo-Segura. Repercusiones socio-económicas en el sureste español e incertidumbre ante el cambio climático	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge; Rico, Antonio
		2018	Evaluación de los riesgos naturales en las políticas de ordenación urbana de los municipios de la provincia de Alicante. Legislación y cartografía de riesgo	Olcina, Jorge; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
		2019	Turismo residencial y consumo de agua en la costa de Alicante. Efectos de las campañas ambientales y la escasez de agua en la percepción de la población	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María; Rico, Antonio; Olcina, Jorge
		15-de juliol-2021	Cambio climático y sostenibilidad en la Educación Primaria. Problemática y soluciones que proponen los manuales escolares de Ciencias Sociales	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
		29-de novembre-2022	Cambio climático y educación. Una revisión de la documentación oficial	Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
		de setembre-2022	Geografía aplicada y ordenación del territorio: reflexiones a partir de la obra de Miguel Ángel Troitiño	Olcina, Jorge; Morote Seguido, Álvaro Francisco