El trabajo de campo en Geografía Humana

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Title: El trabajo de campo en Geografía Humana
Authors: Sempere-Souvannavong, Juan-David | Cutillas Orgilés, Ernesto | Espinosa Seguí, Ana | González de Bustos, Loretta | Valero Escandell, José Ramón
Research Group/s: Geografía Humana
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana
Keywords: Trabajo de campo | Geografía | Ciudad | Alicante
Knowledge Area: Geografía Humana
Issue Date: 2017
Editors: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Sempere Souvannavong, Juan David, etal. "El trabajo de campo en Geografía Humana". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 311-315
Abstract: Este trabajo se presenta ante la necesidad de recoger y optimizar la experiencia del profesorado en el trabajo de campo de la asignatura Introducción a la Geografía Humana (IGH) de los grados de Humanidades, de Historia, y de Geografía y Ordenación del Territorio. Los objetivos son conocer las publicaciones relacionadas con el trabajo de campo en geografía, especialmente en asignaturas generalistas; prospectar diferente recorridos realizables, y realizar una propuesta. La metodología se realiza con los profesores responsables de la asignatura: análisis de las publicaciones relacionadas con el trabajo de campo, en especial en los congresos de didáctica de la geografía de la asociación de geógrafos españoles, y la puesta en común de las experiencias en la salida de campo. El resultado consiste en la elaboración consensuada de un recorrido urbano de cinco horas por el centro histórico de Alicante en el que se ilustran aspectos poblacionales, urbanos y económicos tratados en la parte teórica de la asignatura.
URI: http://hdl.handle.net/10045/72762
ISBN: 978-84-697-6536-4
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/72112
Appears in Collections:Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - GH - Capítulos de Libros

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