La educación literaria en el aula a través de los clásicos
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http://hdl.handle.net/10045/68458
Title: | La educación literaria en el aula a través de los clásicos |
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Other Titles: | A educação literária na aula através dos clássicos |
Authors: | Llorens García, Ramón Francisco |
Research Group/s: | Investigación y Formación Didáctica |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica |
Keywords: | Educación literaria | Clásicos literarios | Didáctica de la literatura | Educación Primaria | Educación Secundaria |
Knowledge Area: | Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Câmpus de Frederico Westphalen |
Citation: | Literatura em Debate. 2017, 11(21): 40-52 |
Abstract: | La lectura de los clásicos literarios en las aulas resulta imprescindible en la formación literaria y humanística de los discentes. Para que esta lectura sea placentera y útil es necesario que se establezca la relación adecuada entre los lectores y las obras. En el presente artículo se propone como punto de partida la evolución de la sensibilidad, señalada por el escritor español Martínez Ruiz “Azorín” para aproximar los clásicos a los lectores en formación. Se trata de reconocer la lectura de los clásicos en un valor dinámico, que responda a la sensibilidad del nuevo lector. Se enmarca en el contexto educativo español y se exponen tres propuestas para motivar a la lectura de los clásicos a partir de experiencias contrastadas. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/68458 |
ISSN: | 1982-5625 |
Language: | spa |
Type: | info:eu-repo/semantics/article |
Rights: | Licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 |
Peer Review: | si |
Publisher version: | http://revistas.fw.uri.br/index.php/literaturaemdebate/article/view/2705/0 |
Appears in Collections: | INV - IFD-DLL - Artículos de Revistas INV - ELEI_UA - Artículos de Revistas |
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