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Acceso abiertoCO-158.pdf.jpgSep-2011¿Qué nos enseña Pacman? Lecciones aprendidas desarrollando videojuegos educativosGallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón
Acceso abierto1414-1417-1-PB.pdf.jpgDec-2011La biblioteca universitaria como difusor de la innovación educativa: estrategia y política institucional de la Universidad de AlicanteLlorens Largo, Faraón
Acceso abierto376.pdf.jpg2009La tecnología como motor de la innovación educativa: estrategia y política institucional de la Universidad de AlicanteLlorens Largo, Faraón
Acceso abierto1997_Cazorla_etal_CAEPIA.pdf.jpgNov-1997Plantillas deformables espacio-temporales para el tracking y reconocimiento gestualEscolano, Francisco; Cazorla, Miguel; Gallardo López, Domingo; Llorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana; Rizo, Ramón
Acceso restringido1998_Cazorla_etal_LNCS.pdf.jpg1998A combined probabilistic framework for learning gestures and actionsEscolano, Francisco; Cazorla, Miguel; Gallardo López, Domingo; Llorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana; Rizo, Ramón
Acceso abiertoOIR_preprint_2.pdf.jpgAug-2010The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledgeLlorens Largo, Faraón; Bayona Giménez, Juan José; Gómez-Castaño, Javier; Sanguino Oliva, Francisco José
Acceso abiertoUA_en_versions.pdf.jpgJun-2012La Universitat d'Alacant en versions: evolució de l'ús de les tecnologies de la informació a la Universitat d'AlacantLlorens Largo, Faraón
Acceso abiertoHacia la eUA.pdf.jpg21-Apr-2008Hacia la eUA: estrategias de mejora de la enseñanza+aprendizaje por medio de las tecnologíasLlorens Largo, Faraón
Acceso abiertogallegoEtAl2006ComputerGames.pdf.jpgOct-2006Computer Games tell, show, involve ... and teachGallego-Durán, Francisco J.; Satorre Cuerda, Rosana; Llorens Largo, Faraón
Acceso abiertoreverte08mixing.pdf.jpg14-Oct-2008Mixing greedy and evolutive approaches to improve pursuit strategiesReverte Bernabeu, Juan; Gallego-Durán, Francisco J.; Satorre Cuerda, Rosana; Llorens Largo, Faraón

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