Utilización de las nuevas tecnologías para el aprendizaje de la óptica geométrica
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http://hdl.handle.net/10045/13205
Title: | Utilización de las nuevas tecnologías para el aprendizaje de la óptica geométrica |
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Authors: | Fernandez-Varo, Helena | García Llopis, Celia | Fuentes Rosillo, Rosa | Pascual, Inmaculada |
Research Group/s: | GITE - Física, Óptica y Telecomunicaciones | Holografía y Procesado Óptico |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía |
Keywords: | Óptica geométrica | Prácticas de óptica | Nuevas tecnologías |
Knowledge Area: | Óptica |
Date Created: | 2009 |
Issue Date: | Sep-2009 |
Abstract: | El método de enseñanza que siempre se ha utilizado para la enseñanza de la óptica geométrica ha sido dibujar en la pizarra el trazado que los rayos siguen cuando entran en un sistema óptico. Sin embargo, las nuevas tecnologías pueden permitir mejorar la manera de enseñarles a los alumnos que es lo que le ocurre a la luz cuando se encuentra con un sistema óptico complejo. Por este motivo, la alternativa que mostramos en este trabajo es la utilización de unos kits de trazado de rayos con los cuales los alumnos montan sistemas ópticos más o menos complejos con una serie de elementos ópticos (lentes, espejos, prismas) y experimentan físicamente qué lo ocurre a la luz después de atravesar el sistema óptico que ellos mismos han diseñado y montado. |
Sponsor: | Este trabajo ha sido subvencionado por el Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante (GITE-09006-UA). |
Description: | Póster y comunicación presentados en el VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, Barcelona, 7-10 Septiembre 2009. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/13205 |
Language: | spa |
Tipe: | info:eu-repo/semantics/article |
Appears in Collections: | GITE - FOT - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - GHPO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
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Didáctica de las Ciencias 09 -E.pdf | Póster Congreso | 599,12 kB | Adobe PDF | Open Preview |
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