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Accés	Vista prèvia	Data publicació	Títol	Autor/s
		de juliol-2021	Feminismo/s. N. 38 (julio 2021)	Feminismo/s
		2023	Identificación de factores que favorecen el rendimiento académico	González Alonso, María Yolanda; Martínez Martín, María Ángeles; Juan Barriuso, María Natividad de
		2023	La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnado	Fernández Vizcaíno, Josefa Belén; Asensi Merás, Altea; Velayos Martínez, Isabel; Zaragoza Martí, María Francisca; Funes Beltrán, Tamara; Ruiz Rodríguez, Raúl; Villalba Clemente, Francisco Gabriel; García-Fernández, Mariano; Montoya Medina, David; Molina Martínez, Lucía; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Soler García, Carolina; Rodríguez Alonso, Víctor; Esteve Girbes, Jorge
		d’abril-2011	Manual de pronunciació anglesa per a valencianoparlants	Balteiro, Isabel; Campos-Pardillos, Miguel Ángel
		2021	Un análisis feminista de la percepción del alumnado universitario sobre la inclusión de la Historia de Género en la docencia	Ávila-Martínez, María Teresa; Herranz Velázquez, Fernando; San Mauro Martínez, Isabel
		de març-2010	Memoria de la Red de Evaluación Formativa del Departamento de Filologías Integradas	Corbí Sáez, María Isabel; Domínguez Lucena, Víctor; García Cecilia, María Cristina; Llorca-Tonda, María Ángeles; López Ramos, Fernando; Verna-Haize, Christine; Serrano Belmonte, Carmen; Lucas Valdés, Consuelo; Bevilacqua Quijada, Roberto
		2023	Metodologías activas y ODS en la docencia empresarial: Innovaciones basadas en la gamificación y el uso de las TICs	Ruiz-Fernández, Lorena; Marco-Lajara, Bartolomé; Úbeda-García, Mercedes; Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen; Rienda, Laura; García-Lillo, Francisco; Andreu, Rosario; Manresa-Marhuenda, Encarnación; Seva-Larrosa, Pedro; Sánchez-García, Eduardo; Poveda-Pareja, Esther; Martínez-Falcó, Javier; Millan-Tudela, Luis A.
		2023	Estudiando diferencias estadísticamente significativas en la frecuencia de las motivaciones, beneficios y dificultades percibidas por alumnado de Alto Rendimiento Académico al cursar carreras completamente bilingües	Sanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel; Suriá Martínez, Raquel; Díaz Herrero, Ángela
		2023	Visual thinking y recursos audiovisuales cortos para fomentar la divulgación científica y la adquisición de conocimientos en Biología del Desarrollo: percepciones del alumnado	López-Botella, Andrea; Sáez Espinosa, Paula; Hernández-Falcó, Miranda; Gómez-Torres, María José
		2023	Estrategias de evaluación formativa y compartida en asignaturas que capacitan para la función docente	Arias-Estero, José L.; Meroño, Lourdes; Morales-Belando, María T.