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Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_214.pdf.jpg2017TIC aplicadas al aprendizaje del uso del frontofocómetro para la medida de lentes oftálmicasEspinosa, Julián; Mas, David; Domenech, Begoña; Pérez Rodríguez, Jorge; Vázquez Ferri, Carmen
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_234.pdf.jpg2017Tic-Tac en el entorno de aprendizaje prácticoVizcaya-Moreno, M. Flores; Jiménez-Ruiz, Ismael; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Hernández Ortuño, Antonio; Corral-Noguera, Ana Belén; Juan, Alba de
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_230.pdf.jpg2017Creación de materiales docentes con las TIC: La oralidad en la clase de lengua para la traducción (Italiano/Español; A1/A2)González Royo, Carmen; Chiapello, Stefania; Martín Sánchez, Teresa; Mura, G. Angela; Pascual Escagedo, Consuelo; Rodríguez, María Paz; Puigdevall Balafuy, Núria; Regagliolo, Alberto; Khan, Muryum
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_225.pdf.jpg2017El GEOGEBRA en la enseñanza de la ÓpticaVázquez Ferri, Carmen; Espinosa, Julián; Pérez Rodríguez, Jorge; Domenech, Begoña; Hernández, Consuelo
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_242.pdf.jpg2017Las TIC al servicio de metodología activas: nuevos escenarios de aprendizaje en Educación SuperiorLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Gonzálvez, Carolina; Gómez-Puerta, Marcos; Leal Sempere, María; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_231.pdf.jpg2017Innovaciones en evaluación: Google Forms como herramienta de evaluación y retroalimentación de los aprendizajes del alumnadoLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Gonzálvez, Carolina; Gómez-Puerta, Marcos; Hernández-Amorós, María J.; Sanmartín, Ricardo; Urrea-Solano, Mayra; Vicent, María
Acceso abiertoRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_24.pdf.jpg2017La experiencia de un prácticum en un Máster Universitario virtualDelgado García, Ana María; Rovira Ferrer, Irene; Anglès Juanpere, Benjamí; Oliver Cuello, Rafael
Acceso abierto2017_Seva_etal_InvDidacticaCCSociales.pdf.jpg2017La percepción del alumnado de Ciencias Sociales ante la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en clase. Las TIC favorecen el aprendizaje de las Ciencias Sociales, según el alumnadoSeva Cañizares, Francisco; Vera-Muñoz, Maria Isabel; Soriano López, Carmen
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_55.pdf.jpg2017Importancia de la selección de recursos de Tecnología, Información y Comunicación (TIC) en la educación superior en las universidades de ColombiaGascó, José L.; Melo Hernández, Myriam Eugenia
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_26.pdf.jpg2017Análisis de metodologías activas con ABP, Transmedia y Gamificación para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en LiteraturaGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica