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Acceso abiertoAbascal_Cebrian_2002_Saguntum.pdf.jpg2002Inscripciones romanas de Segobriga (1999-2001 e inéditas)Abascal Palazón, Juan Manuel; Cebrián Fernández, Rosario
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_128.pdf.jpg2022La percepció de la identitat sexual, de gènere i de raça en l’alumnat universitari a través de la lectura literàriaFrancés-Díez, Àngels; Baile López, Eduard; Càmara Sempere, Hèctor; Escandell, Dari; Esteve Guillén, Anna; Mira-Navarro, Irene; Sellés Lloret, Laura
Acceso abiertoICO_TS_3-4-02_Sirvent-Verdu_2022.pdf.jpg5-sep-2022Photopolymers comparison for see-through applicationsSirvent-Verdú, Joan Josep; Bravo Francés, Juan Carlos; Colomina-Martínez, Jaume; Neipp, Cristian; Puerto, Daniel; Gallego, Sergi; Beléndez, Augusto
Acceso abiertoJENUI_2020_051.pdf.jpg2020Automatic detection of inconsistencies between numerical scores and textual feedback in peer-assessment processes with machine learningRico-Juan, Juan Ramón; Gallego, Antonio-Javier; Calvo-Zaragoza, Jorge
Acceso abierto37-ROCAMORA.pdf.jpg4-may-2022Desmitificación del clero en la poesía erótica del siglo XVIIIRocamora Montenegro, Raquel
Acceso abiertoJENUI_2018_005.pdf.jpg2018Los docentes que no han dejado de ser alumnos. Retos y experiencias en dos medios diferentes: online vs presencialMorán-Fernández, Laura; Seijo-Pardo, Borja; Eiras-Franco, Carlos
Acceso abiertoReMedCom_13_02_02.pdf.jpg2022Ética de la comunicación digital: nuevos modelos e instrumentos de rendición de cuentasDíaz-Campo, Jesús; Rodríguez-Martínez, Ruth; Nicolás-Gavilán, María-Teresa; Fengler, Susanne
Acceso abiertoSeleccion_y_evaluacion_de_carteras_a_partir_de_medidas_de__Gil_Segarra_David.pdf.jpg19-jul-2022Selección y evaluación de carteras a partir de medidas de performanceGil Segarra, David
Acceso abierto15-jul-2022E-learning course for teachers: Innovative Educational Tools for Assessment of the Hydraulic Heritage with by ITC Tools. Videotutorials (expected results) Module 10Gómez Esguerra, Juan Camilo; Huerta Guijarro, Joaquín; Luna Arévalo, Fabio Nicolás
Acceso abiertoTEMA 3_val_2022-23_copyright.pdf.jpg2-oct-2022Planificació de les Relacions Públiques. Temes 3-5 (Curs 2022-2023)Carretón-Ballester, Carmen

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