Peiró i Gregòri, Salvador
Modo de relacionar estadísticos con libro y temario
URI: http://hdl.handle.net/10045/8702
DOI: 
ISSN: 
Abstract: 
Se ofrece una serie de pautas para relacionar los hallazgos estadísticos con la propia experiencia del alumno, analizados desde la perspectiva del temario e incluyendo la lectura de documentos especializados.
Keywords:Teoría-práctica, Indisciplina y convivencia escolar
info:eu-repo/semantics/lecture