Albaladejo-Martínez, Juan A., Botella, Carla, Franco Aixelá, Javier, Gallego-Hernández, Daniel, Serrano Bertos, Elena, Sobrino Crespo, Carlos
Red para la elaboración de material docente en el Grado de Traducción e Interpretación
Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 996-1008
URI: http://hdl.handle.net/10045/60235
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-617-5129-7
Abstract: 
Con el fin de contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado en Traducción e Interpretación, favoreciendo la asimilación de conocimiento por parte de los alumnos, en el seno del Proyecto Redes de Investigación en Docencia Universitaria, promovido por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, se ha creado la red de investigación «Red para la elaboración de material docente en el Grado de Traducción e Interpretación» (código 3421). Durante el año académico 2015-2016, los esfuerzos de los miembros de la mencionada red se han centrado en la elaboración de un tutorial audiovisual destinado a explicar el uso, la función, la tipología, la estructura y la terminología de los diccionarios, así como el público al que se dirigen. En el presente trabajo se expondrá la labor desarrollada por los miembros de la red para llevar a cabo dicho objetivo.
Keywords:Red de investigación, Material docente, Uso diccionarios, Traducción, Tutorial audiovisual
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa
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