Garay Montañez, Nilda, Alcaraz Ramos, Manuel, Alvites Alvites, Elena, Asensi Sabater, José, Chofre-Sirvent, José, Esquembre Valdés, María del Mar, Gil Sánchez, Justo, Heredia Sánchez, Lerdys, Rathod, Jayesh, Ruiz Guerrero, Manuel
Derecho de extranjería / Immigration Law. Experiencia docente interuniversitaria (España, Estados Unidos y Perú)
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1153-1174
URI: http://hdl.handle.net/10045/51297
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-617-3914-1
Abstract: 
El presente trabajo da a conocer la experiencia investigadora y docente sobre Derecho de Extranjería/Immigration Law. El marco constitucional es el hilo conductor para desarrollar y reforzar los métodos de aprendizaje aplicados en tres Universidades de tres países distintos (Estados Unidos, España y Perú). El contenido de esta Memoria da cuenta de una primera etapa en esta interacción en Red. Las diferencias y similitudes en la docencia pueden propiciar el avance en la mejora de le enseñanza del derecho constitucional a través del Derecho de Extranjería/ Immigration Law, una rama del derecho público que desvela algunos conflictos en la construcción del derecho.
Keywords:Extranjería, Immigration Law, Derecho constitucional, Enseñanza, Investigación
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad
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