Lledó Carreres, Asunción, Perandones González, Teresa María, Lorenzo, Gonzalo, Fernández López, Fernando Javier, Roig-Vila, Rosabel, Herrera Torres, Lucía, Gómez Barreto, Isabel, Blasco Mira, Josefa Eugenia, Sogorb Devesa, Luisa María, Navarro Busquier, Ana Indicadores de observación y competencias en el Prácticum Grados Infantil y Primaria: centro y aula XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad = XII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2014. ISBN 978-84-697-0709-8, pp. 1944-1956 URI: http://hdl.handle.net/10045/42116 DOI: ISSN: ISBN: 978-84-697-0709-8 Abstract: El trabajo que se presenta está enmarcado en la RED Diseño y desarrollo de una Guía observacional para la implementación del Prácticum de los Grados de Infantil y Primaria, dentro del Programa de REDES de investigación en docencia universitaria del ICE/ Universidad de Alicante. Tomando como referencia las competencias de la asignatura Prácticum que se desarrolla a lo largo de varios periodos, se han establecido una serie de indicadores de observación a nivel de centro y de aula, que nos permitan configurar una Guía observacional como instrumento de observación y análisis de la realidad escolar durante el desarrollo del Prácticum. La metodología utilizada se ha centrado en el trabajo colaborativo de los integrantes de la RED, desde sus diversas experiencias y aportaciones en sus campos profesionales. Los primeros resultados han determinado los seis grandes bloques de indicadores de esta Guía: la organización y gestión del centro; la organización y gestión del aula; el clima del aula y el alumnado; el planteamiento metodológico y la evaluación; la atención a las n.e.e.; y la participación de las familias. Keywords:Prácticum, Competencias, Indicadores, Observación Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad info:eu-repo/semantics/conferenceObject