TY - CHAP TI - Estudios Universitarios en Ciencias Económicas (EUCE): Investigación+Docencia+Innovación (I+Do+i) AU - De-Juan-Vigaray, María D. AU - Cuevas Casaña, Joaquim AU - López García, Juan José AU - Martínez Mora, Carmen AU - Peris, Josep E. AU - Posadas García, José Adolfo AU - Yáñez Muñoz, Leonardo AU - Vallés Amores, María Luisa DA - 2011-01 UR - http://hdl.handle.net/10045/17530 AB - En esta Memoria se presentan los resultados obtenidos por los integrantes de la Red EUCE: I+Do+i en el curso 2009-2010. Esta Red engloba siete asignaturas de los estudios en Ciencias Empresariales de características diferenciadas (troncales, obligatorias y optativas) que representan, en la práctica, el abanico de estos estudios. El objetivo principal ha sido compartir las experiencias docentes de las citadas asignaturas en la transición hacia el nuevo Grado de ADE, dado que el futuro de esta Diplomatura es su paulatina extinción, implicando la complicada labor de fusión a dicho Grado, tanto para el profesorado como para el alumnado. Los objetivos secundarios han sido: (1) colaborar entre los profesores y éstos con sus estudiantes para afrontar el reto de la extinción y; (2) analizar cualitativa y cuantitativamente los resultados obtenidos para obtener conclusiones que ayuden a mejorar en cursos posteriores en los que convivirán el Grado y la Diplomatura, que irá paulatinamente desapareciendo. Estos resultados nos invitan a concluir que la transición está siendo lenta (en los cursos piloto a los que se ha aplicado) y que, mientras en algunos casos se encuentran mejorías, en otros la asunción de los nuevos principios de Bolonia está siendo más difícil de asimilar. KW - Evaluación KW - Ciencias empresariales KW - Recursos docentes KW - Transversalidad de experiencias KW - Plan Bolonia SN - 978-84-693-9262-1 PB - Universidad de Alicante ER -