Pérez Sánchez, Vicente Raúl, Victoria Montero, Adelardo, Aldave Erro, Alfredo, González Sánchez, Antonio, Pérez Carrió, Antonio, Bernabeu Soria, Beatriz, Candela Gómez, Carlos, Méndez Alcaraz, David Israel, García González, Encarnación, Barba Casanovas, Enric, Ferri Cortés, Jaime, Oliva Bielsa, Juan Carlos, Pérez Sánchez, Juan Carlos, Tarí, Juan José, Rodríguez Valenzuela, Leoncio, Blanco Bartolomé, Lucía, Almodóvar Iñesta, María, Martí Ciriquián, Pablo, Taltavull de La Paz, Paloma, Pernías Peco, Pedro, Molina-Carmona, Rafael, Irles Parreño, Ricardo, Martínez Pastor, Vicente
Investigación en docencia de la nueva titulación de Grado en Ingeniería de Edificación
PÉREZ SÁNCHEZ, Vicente Raúl, et al. "Investigación en docencia de la nueva titulación de Grado en Ingeniería de Edificación". En: Comunidad investigadora del programa de redes: proyectos y resultados [Recurso electrónico] / M.T. Tortosa Ybáñez, J.D. Álvarez Teruel, N. Pellín Buades (coord.). Alicante : Universidad de Alicante, 2010. ISBN 978-84-692-9579-3, pp. 640-663
URI: http://hdl.handle.net/10045/13669
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-692-9579-3
Abstract: 
El trabajo que se ha desarrollado en la red de investigación en docencia de la nueva titulación de Grado en Ingeniería de Edificación ha consistido en la adaptación de los actuales estudios de la titulación de Arquitecto Técnico al Espacio Europeo de Educación Superior. Para desarrollar este trabajo se ha tenido en cuenta que la profesión de Arquitecto Técnico es una profesión regulada en nuestro país, y a partir de la cual surge la de Ingeniero de Edificación, con las mismas atribuciones profesionales que la legislación otorga al Arquitecto Técnico. El paso de una titulación de tres cursos, en la actual Arquitectura Técnica con 250 créditos, a cuatro cursos, en el nuevo Grado de Ingeniería de Edificación con 240 créditos ECTS, permitirá que la carga docente a la que se han de enfrentar los alumnos para completar su formación, esté mejor distribuida en el tiempo, permitiéndoles una mejor asimilación de contenidos y resultados académicos. Con la planificación desarrollada, que forma parte de la memoria para la verificación del Título de Graduado/a en Ingeniería de Edificación, se pretende que los alumnos adquieran los conocimientos y destrezas necesarias para desempeñar con calidad y rigor su profesión.
Keywords:Ingeniería de la Edificación, Espacio Europeo de Educación Superior, Graduado/a, Programación docente, Asignaturas, Plan de Estudios
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Calidad
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