González Salcedo, Antonia, Soler Contreras, Alejandro
Nuevas miradas de los presupuestos participativos: los resultados de la participación desde la perspectiva política y técnica
OBETS. Revista de Ciencias Sociales. 2021, 16(1): 135-150. https://doi.org/10.14198/OBETS2021.16.1.09
URI: http://hdl.handle.net/10045/112322
DOI: 10.14198/OBETS2021.16.1.09
ISSN: 1989-1385
Abstract: 
Durante esta década la realización de experiencias de presupuestos participativos se ha visto consolidada en España, con un avance progresivo de las redes de investigación y la literatura al respecto, y con la necesidad creciente de contar con evaluaciones de tales experiencias que permitan progresar en el conocimiento de las mismas. El objetivo de este artículo es contribuir al análisis de los efectos que este mecanismo puede provocar en el personal técnico y político implicado. Consideramos que se trata de un enfoque necesario, ya que son muy escasos los estudios existentes al respecto, siendo más habituales las investigaciones sobre los impactos en la ciudadanía participante. En este trabajo se han analizado concretamente los indicadores para las dimensiones de resultados sobre políticas, resultados sobre relación con la ciudadanía y aprendizajes. Los efectos son analizados desde el punto de vista de la información cualitativa que se ha recogido a partir de la técnica de la entrevista semiestructurada.
During this decade the realization of participatory budgeting experiences has been consolidated in Spain, with a progressive advance of the research networks and the literature in this regard, and with the growing need for evaluations of such experiences that allow progress in knowledge. The aim of this article is to contribute to the analysis of the effects that this mechanism can have on the technical and political personnel involved. We believe that this is a necessary approach, since there are very few studies on this issue, with more common research on the impacts on participating citizens. In this paper, indicators for the dimensions of results on policies, results on relation to citizenship and learning were specifically analyzed. The effects, both of the learning part and of the results on policy and relations, are analyzed from the point of view of the qualitative information that has been collected from the technique of the semi-structured interview.
Keywords:Presupuestos participativos, Evaluación, Resultados, Políticos, Técnicos, Murcia, Participatory processes, Evaluation, Results, Politicians, Technicians
Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz
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