Estudio, seguimiento y acciones de mejora en la calidad de la docencia del curso 2 del Grado en Arquitectura Técnica

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Title: Estudio, seguimiento y acciones de mejora en la calidad de la docencia del curso 2 del Grado en Arquitectura Técnica
Authors: Pomares Torres, Juan Carlos | Spairani Berrio, Silvia | Aparicio Arias, Enrique | Castro López, Ricardo | García Alcocel, Eva María | Marco, Amparo | Sellés, José Manuel | Martínez Ivars, Carlos Salvador
Research Group/s: Grupo de Ensayo, Simulación y Modelización de Estructuras (GRESMES) | Grupo de Investigación en Restauración Arquitectónica de la Universidad de Alicante. GIRAUA-CICOP | Diseño en Ingeniería y Desarrollo Tecnológico (DIDET) | Ingeniería del Transporte, Territorio y Medio Litoral (AORTA) | Durabilidad de Materiales y Construcciones en Ingeniería y Arquitectura | Astrofísica Estelar (AE) | Grupo de Investigación en Arquitectura: Experiencias del Entorno (GIA_EDE)
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil | Universidad de Alicante. Departamento de Construcciones Arquitectónicas | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal
Keywords: Grado en Arquitectura Técnica | Concurso de Estructuras | TFG | Mejora | Docencia
Knowledge Area: Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras | Construcciones Arquitectónicas | Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría | Física Aplicada | Expresión Gráfica Arquitectónica
Issue Date: 2019
Editors: Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació
Citation: Pomares Torres, Juan Carlos, et al. "Estudio, seguimiento y acciones de mejora en la calidad de la docencia del curso 2 del Grado en Arquitectura Técnica". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-15746-4, pp. 171-188
Abstract: La red estudia, realiza un seguimiento y propone acciones de mejora en las asignaturas de segundo curso del Grado en Arquitectura Técnica en el curso 2018-19. Se han realizado varias acciones, evaluaciones y tareas para la mejora de la docencia durante el semestre uno y dos. Primero, se han analizado las tasas de rendimiento del alumnado de la titulación durante el curso 2 en el semestre 3. Segundo, se han analizado las tasas de rendimiento del alumnado de la titulación durante el curso 2 en el semestre 4. Tercero, se continua con el Concurso de Estructuras, herramienta docente que organiza todos los años el departamento de ingeniería civil y que este año ha realizado su XVII Edición. Cuarto, se analiza con detalle el modelo de encuesta para la mejora de la docencia del curso segundo en la asignatura de Cálculo de Estructuras I. Quinto, se analiza con detalle la problemática en los resultados académicos de los estudiantes de la anterior asignatura. Sexto, se ha analizado la tutorización de los trabajos fin de grado (TFG) durante el curso. Séptimo, se plantean posibles mejoras en la docencia del siguiente curso.
URI: http://hdl.handle.net/10045/99299
ISBN: 978-84-09-15746-4
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/98908
Appears in Collections:Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - Astrofísica Estelar - Capítulos de Libros
INV - GIA_EDE - Capítulos de Libros
INV - GIRAUA-CICOP - Capítulos de Libros
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INV - DMCIA - Capítulos de Libros
INV - GRESMES - Capítulos de Libros
INV - AORTA - Capítulos de Libros

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