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Issue Date	Title	Author(s)
2022	¿La evaluación evoluciona? Una experiencia de coevaluación en ABP	Berna-Martinez, Jose Vicente; Villagrá-Arnedo, Carlos-José; Molina-Carmona, Rafael, et al
2022	Aplicación de la clase invertida en la docencia de Fundamentos de los Computadores y su influencia en la motivación del estudiantado	Jimeno-Morenilla, Antonio; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Mora, Higinio, et al
2022	Aplicación de la clase invertida en la docencia de Fundamentos de los Computadores	Jimeno-Morenilla, Antonio; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Mora, Higinio, et al
2021	Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicas	Garcia-Rodriguez, Jose; Mora, Higinio; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
2021	Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicas	Garcia-Rodriguez, Jose; Mora, Higinio; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
2020	Introducción de las tecnologías de localización y los sistemas de geoposicionamiento en el desarrollo de proyectos de internet de las cosas	Mollá Sirvent, Rafael Alejandro; Mora, Higinio; Azorin-Lopez, Jorge, et al
2020	Acción educativa transversal entre grado de ingeniería multimedia y máster en Ciberseguridad para la mejora de competencias en ciberseguridad	Berna-Martinez, Jose Vicente; Maciá Pérez, Francisco; Lorenzo Fonseca, Iren, et al
2020	Impacto de los Sistemas de Información Geográfica en la motivación y emprendimiento en la materia de Internet de las Cosas	Mora, Higinio; Mollá Sirvent, Rafael Alejandro; Azorin-Lopez, Jorge, et al
2019	Introducción de técnicas de gamificación para la mejora de la motivación y el proceso enseñanza/aprendizaje en ingeniería informática	Fuster-Guilló, Andrés; Azorin-Lopez, Jorge; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
2019	Mejora de la motivación en el proceso enseñanza/aprendizaje mediante técnicas de gamificación: caso de estudio en ingeniería informática	Fuster-Guilló, Andrés; Azorin-Lopez, Jorge; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
2018	¿Cómo presentar con éxito tu trabajo en público?, experiencias en tutorización en las enseñanzas técnicas	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Font, Alicia; Garcia-Rodriguez, Jose, et al
2018	Estrategias innovadoras en prácticas de asignaturas de Ingeniería con grupos heterogéneos	Saval-Calvo, Marcelo; Villena Martínez, Víctor; Azorin-Lopez, Jorge, et al
2018	Estudio de la evolución del rendimiento en grupos heterogéneos con prácticas basadas en proyecto en Arquitectura de los Computadores	Saval-Calvo, Marcelo; Villena Martínez, Víctor; Azorin-Lopez, Jorge, et al
2017	La acción tutorial en la EPS, planificación del tiempo, autoconocimiento y toma de decisiones	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene, et al
2017	Diseño y Aplicación de Metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos en Asignaturas de Fundamentos de Computadores para grupos de Alto Rendimiento Académico	Sanchez-Romero, Jose-Luis; Jimeno-Morenilla, Antonio; Mora, Higinio, et al
2017	Evaluación de entornos de red realistas para la realización de prácticas de redes de computadores	Mora Gimeno, Francisco José; Gil Martínez-Abarca, Juan Antonio; Gilart, Virgilio, et al
2017	Análisis DAFO y nuevas directrices de la movilidad de estudiantes en el Grado en Arquitectura Técnica	Andújar-Montoya, María Dolores; Pérez Sánchez, Juan Carlos; Céspedes-López, María Francisca, et al
2017	Coordinación y seguimiento de la docencia semipresencial en el Máster Universitario en Ingeniería Informática	Alvarez, Rafael; Albentosa Mora, José Luis; Arnal, Josep, et al
2016	Automotivación y planificación en el aprendizaje de las enseñanzas técnicas	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene, et al
2016	Investigación en metodologías de evaluación de competencias para la materia de arquitectura de computadores	Azorin-Lopez, Jorge; Garcia-Rodriguez, Jose; Pujol, Francisco A., et al