Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

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Title: Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)
Authors: Tolosa Bailén, María del Carmen | Molina-Azorín, José F. | Domínguez Alonso, Francisco Javier | Mira Grau, Francisco Javier | Juana Espinosa, Susana Amalia de | Francés, Francisco | García García, Eloy | Antón Baeza, Antonio Jesús | Hernández-Ruiz, Alejandra | Fabregat-Cabrera, Maria-Elena | Sogorb Pomares, Teófilo | Bañón-Calatrava, Cristina | Tarí, Juan-José | Benito Chicote, Francisca | Ayela Pastor, Rosa María | Gómez Gil, Carlos | Carratalá, Liberto
Research Group/s: Economía Industrial y Desarrollo Local | Estrategia Competitiva, Diseño Organizativo, Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental | Grupo de Investigación en Mediación e Intervención Social (GIMIS) | Sistemas de Información y Recursos Humanos en las Organizaciones (SIRHO) | Observatorio Europeo de Tendencias Sociales (OBETS) | Sociología de la Innovación y del Cambio Social (SOC-INNOVA) | COSOCO (Comunicación y Sociedad del Conocimiento) | Contabilidad y Finanzas (CyF) | Finanzas de Mercado y Econometría Financiera
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Economía Aplicada y Política Económica | Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas | Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II | Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I | Universidad de Alicante. Departamento de Fundamentos del Análisis Económico | Universidad de Alicante. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Económico Aplicado
Keywords: Tutoría | Orientación | Participación del alumnado | Encuesta | Benchmarking
Knowledge Area: Economía Aplicada | Organización de Empresas | Trabajo Social y Servicios Sociales | Sociología | Comunicación Audiovisual y Publicidad | Fundamentos del Análisis Económico | Economía Financiera y Contabilidad
Issue Date: 2018
Editors: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Tolosa Bailén, M.C., et al. "Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2299-2304
Abstract: Desde el curso 2013-2014 la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC) viene trabajando para mejorar el funcionamiento del Programa. Este curso el objetivo es doble. Por un lado, analizar las necesidades de orientación de los estudiantes de la Facultad y, por otro, mejorar el funcionamiento del PATEC. Para ello, se han diseñado dos cuestionarios, uno dirigido al alumnado de la Facultad con el que se trata de averiguar si el actual modelo de PATEC es adecuado o hay que repensarlo; y otro dirigido a responsables de otros programas de orientación de universidades españolas con el que se persigue descubrir las mejores iniciativas en el ámbito de la tutorización universitaria que ya están funcionando. En definitiva, de este análisis se pretende extraer conclusiones para superar las debilidades del programa que se repiten año a año.
URI: http://hdl.handle.net/10045/90655
ISBN: 978-84-09-07041-1
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/85067
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