Gestión Medioambiental y Gestión de la Calidad

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Title: Gestión Medioambiental y Gestión de la Calidad
Authors: Molina-Azorín, José F. | Tarí, Juan-José | López-Gamero, María D. | Pereira-Moliner, Jorge | Pertusa-Ortega, Eva
Research Group/s: Estrategia Competitiva, Diseño Organizativo, Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas
Keywords: Clase invertida | Flipped classroom | Proceso de enseñanza-aprendizaje
Knowledge Area: Organización de Empresas
Issue Date: 2018
Editors: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Molina Azorín, J.F., et al. "Gestión Medioambiental y Gestión de la Calidad". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 1763-1777
Abstract: Esta memoria refleja el trabajo de la red docente “Gestión Medioambiental y Gestión de la Calidad” para el curso académico 2017/2018 (red 4066), cuyo objetivo principal ha sido la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la implantación de la metodología de clase invertida (flipped classroom). Esta metodología no ha sido aplicada en años previos en las materias de gestión medioambiental y gestión de calidad objeto de nuestra red, por lo que se ha desarrollado una experiencia innovadora educativa. Hemos empezado a aplicar esta metodología a través de dos acciones concretas llevadas a cabo en este curso 2017/2018 en la asignatura “Gestión de la calidad y del medio ambiente” de cuarto curso del Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la Universidad de Alicante (código 22041), que pertenece a la especialidad en Dirección Estratégica, e impartida en el segundo cuatrimestre. En esta memoria, tras realizar una revisión de literatura de la metodología de clase invertida, describimos esas dos acciones llevadas a cabo este año (una en temas de gestión medioambiental y otra en temas de gestión de calidad), señalando cómo fueron diseñadas y planificadas, cómo fueron implantadas y los resultados obtenidos.
URI: http://hdl.handle.net/10045/90034
ISBN: 978-84-09-07041-1
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/85067
Appears in Collections:INV - EDOCMA - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros

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