Reseña de M. Martínez Lirola. La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos: propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz. Granada: Editorial Comares, 2017

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Título: Reseña de M. Martínez Lirola. La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos: propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz. Granada: Editorial Comares, 2017
Autor/es: Perdomo Colina, Hugo Ernesto
Palabras clave: Análisis crítico del discurso | Gramática visual | Educación para el desarrollo | Educación con perspectiva de género | Educación para la paz
Fecha de publicación: dic-2018
Editor: Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género
Cita bibliográfica: Feminismo/s. 2018, 32: 379-385. doi:10.14198/fem.2018.32.16
URI: https://doi.org/10.14198/fem.2018.32.16 | http://hdl.handle.net/10045/85117
ISSN: 1696-8166 | 1989-9998 (Internet)
DOI: 10.14198/fem.2018.32.16
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/review
Derechos: Los contenidos de la revista se publican bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
Revisión científica: si
Versión del editor: https://feminismos.ua.es/
Aparece en las colecciones:Feminismo/s - 2018, N. 32

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