Coordinación de actuaciones de mejora en el Grado en Ingeniería Civil

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10045/72998
Información del item - Informació de l'item - Item information
Title: Coordinación de actuaciones de mejora en el Grado en Ingeniería Civil
Authors: Baeza, F. Javier | Aragonés Pomares, Luis | Bañón, Luis | Varona Moya, Francisco de Borja | Pomares Torres, Juan Carlos | Tenza-Abril, Antonio José | López Úbeda, Isabel
Research Group/s: Durabilidad de Materiales y Construcciones en Ingeniería y Arquitectura | Grupo de Ensayo, Simulación y Modelización de Estructuras (GRESMES) | Ingeniería del Terreno y sus Estructuras (InTerEs) | Ingeniería del Transporte, Territorio y Medio Litoral (AORTA) | Tecnología de Materiales y Territorio (TECMATER)
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil
Keywords: EEES | Coordinación | Plan de estudios | BIM
Knowledge Area: Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras | Ingeniería e Infraestructura de los Transportes | Ingeniería de la Construcción
Issue Date: 2017
Editors: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Baeza de los Santos, F. Javier, etal. "Coordinación de actuaciones de mejora en el Grado en Ingeniería Civil". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 818-822
Abstract: Enmarcado dentro de las tareas de seguimiento y coordinación del Grado en Ingeniería Civil, el presente grupo de trabajo ha realizado tareas en tres ámbitos principalmente. En primer lugar, la incorporación de asignaturas o contenidos relacionados con Building Information Modeling (BIM) ha resultado un nexo de unión con otras titulaciones de la Escuela. Se presentan los resultados de una búsqueda sistemática que recoge algunos ejemplos representativos de la implementación de BIM en la Educación Superior. En segundo lugar se han revisado algunos planes de estudio de otras universidades españolas. Tras analizar la demanda actual de ciertas titulaciones se plantea la viabilidad de alguna doble titulación que añada valor a la existente. Por último, a partir de los temas tratados durante las reuniones de coordinación del presente curso se han planteado algunas modificaciones tanto en la distribución de actividades en asignaturas existentes, como en la oferta de asignaturas optativas. Asimismo se ha cambiado el planteamiento actual de los talleres de Trabajo Fin de Grado, con el objetivo de mejorar la oferta actual y aumentar la versatilidad y el carácter multidisciplinar que requiere esta última fase de la formación de los estudiantes.
URI: http://hdl.handle.net/10045/72998
ISBN: 978-84-697-6536-4
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/72112
Appears in Collections:INV - AORTA - Capítulos de Libros
INV - TECMATER - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - INTERES - Capítulos de Libros
INV - DMCIA - Capítulos de Libros
INV - GRESMES - Capítulos de Libros

Files in This Item:
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ThumbnailMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_68.pdf976,6 kBAdobe PDFOpen Preview


Items in RUA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.