Organización de empresas

Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem http://hdl.handle.net/10045/60302
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Títol: Organización de empresas
Autors: Tarí, Juan José | Juana Espinosa, Susana Amalia de | Fernández Sánchez, José Antonio | Sabater Sempere, Vicente | Valdés Conca, Jorge | García-Fernández, Mariano
Grups d'investigació o GITE: Estrategia Competitiva, Diseño Organizativo, Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental | Sistemas de Información y Recursos Humanos en las Organizaciones (SIRHO) | Planificación y Gestión Sostenible del Turismo | Dirección Estratégica, Conocimiento e Innovación en una Economía Global (DECI-GLOBAL)
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas
Paraules clau: Evaluación docente | Opinión alumnado | Universidades españolas
Àrees de coneixement: Organización de Empresas
Data de publicació: 2016
Editor: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citació bibliogràfica: Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 1299-1318
Resum: El objetivo del trabajo de la red es doble. Por un lado, analizar la satisfacción de los alumnos con la calidad docente del profesorado y, por otro, estudiar las distintas iniciativas que han sido desarrolladas por diferentes universidades españolas para evaluar la calidad docente de su profesorado. Para lograr estos objetivos, se ha realizado, por una parte, una encuesta dirigida a los alumnos de los grados en Turismo, Relaciones Laborales y Recursos Humanos y Gestión y Administración Pública, en los cuales impartimos docencia. Por otro lado, una búsqueda en las páginas web de distintas universidades españolas, así como la aportación de un profesor de educación secundaria de Alicante, que nos permita analizar las iniciativas sobre evaluación docente.
URI: http://hdl.handle.net/10045/60302
ISBN: 978-84-617-5129-7
Idioma: spa
Tipus: info:eu-repo/semantics/bookPart
Drets: © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) (2016)
Versió de l'editor: http://hdl.handle.net/10045/59668
Apareix a la col·lecció: INV - SIRHO - Capítulos de Libros
Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres
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