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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_146.pdf.jpg2022Análisis de la carga de trabajo autónomo fuera del aula del alumnado de la asignatura de Actividad Física y Calidad de VidaGarcía-Jaén, Miguel; García-Luna, Marco A.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_083.pdf.jpg2022Evolución de la perspectiva del alumnado sobre la formación universitariaPenichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio; Espina Agulló, José Julio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_058.pdf.jpg2022“La CAFDSISTENCIA”: un proyecto educativo para incidir sobre la orientación laboral del alumnado de CAFDSellés, Sergio; Eza Casajus, Maria Lara; Carrasco Mateo, Francisco, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_037.pdf.jpg2022Google Classroom como herramienta didáctica para el aprendizaje de la estadística en ciencias del deporteJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Villalón-Gasch, Lamberto; Chinchilla Mira, Juan José, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_190.pdf.jpg2021Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación: análisis comparativo para la mejora de la habilidad técnica en la asignatura de Deportes del MarPenichet-Tomás, Alfonso; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_180.pdf.jpg2021Red de actualización y mejora de la asignatura de actividad física y calidad de vida: una propuesta de adaptación a la docencia dualGarcía-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_173.pdf.jpg2021Contracte d’aprenentatge en l’assignatura de Pilota ValencianaCarbonell Martínez, José Antonio; Pascual Verdú, Norberto; Silvestre García, Mar, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_146.pdf.jpg2021Defensa del Trabajo final de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: Una propuesta de evaluación innovadora para la modalidad onlineJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_84.pdf.jpg2021Competencias genéricas a trabajar en estudiantes frente a la demanda del mercado laboral actual y futuroMolina García, Nuria; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_56.pdf.jpg2021La gamificación con aplicaciones TIC como contenido específico en la formación de futuros maestros especialistas en Educación FísicaFerriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Barrachina Peris, Julio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_42.pdf.jpg2021Transición y consolidación de la modalidad online de la asignatura “Tecnologías e Instrumentación Aplicadas a la Educación Física”Pueo, Basilio; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_18.pdf.jpg2021"UA Coach Project": una gamificación en la asignatura Análisis y Evaluación del Rendimiento en Deportes Colectivos del Grado en CAFDSellés, Sergio; Eza Casajus, Maria Lara; Cejuela, Roberto, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_56.pdf.jpg2021La gamificación con aplicaciones TIC como contenido específico en la formación de futuros maestros especialistas en Educación FísicaFerriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Barrachina Peris, Julio, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_16.pdf.jpg2021Adaptación a la docencia dual y sus efectos en el rendimiento académico del alumnado: una experiencia educativa en la asignatura de Actividad Física y Calidad de VidaGarcía-Jaén, Miguel; Sanchis-Soler, Gema; Sebastiá-Amat, Sergio, et al
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_77.pdf.jpg2021UA Coach Project: una propuesta de gamificación en la asignatura análisis y evaluación del rendimiento en deportes colectivos del Grado en CAFDSellés, Sergio; Eza Casajus, Maria Lara; Carrasco Mateo, Francisco, et al
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_43.pdf.jpg2021La enfermedad de Parkinson. Efectos de un aprendizaje basado en la realidad sobre el rendimiento académico de estudiantes universitariosSebastiá-Amat, Sergio; Sanchis-Soler, Gema; García-Jaén, Miguel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_173.pdf.jpg2020Team-Based Learning (TBL) a través de herramientas tecnológicas educativasJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio; Penichet-Tomás, Alfonso, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_170.pdf.jpg2020Evaluación y trabajo de las habilidades blandas “Soft Skills” en el aula por medio del uso de herramientas digitales y metodologías activasMolina García, Nuria; García Martínez, Salvador; Sanchez-Garcia, Luis Fermin, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_166.pdf.jpg2020Actualización de la asignatura de Deportes del Mar para la mejora de la calidad docentePenichet-Tomás, Alfonso; Sebastiá-Amat, Sergio; Rodríguez Sirvent, José Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_162.pdf.jpg2020Millora sobre la qualitat de la docència universitaria de l’assignatura Pilota Valenciana (16529)Carbonell Martínez, José Antonio; Pascual Verdú, Norberto; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel, et al
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