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Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-215.pdf.jpg2018Sistema de gestión del aprendizaje (LMS) como herramienta para la mejora del aprendizaje en Educación SuperiorJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio; Carbonell Martínez, José Antonio, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-214.pdf.jpg2018Contenidos didácticos para la medición antropométricaMartínez Sanz, José Miguel; Norte, Aurora; Martinez-Rodriguez, Alejandro, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-172.pdf.jpg2018Red PAT-Edu: Un espacio de diálogo para repensar la tutoría en la Facultad de EducaciónHernández-Amorós, María J.; Aparicio Flores, Pilar; Ávalos Ramos, María Alejandra, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-83.pdf.jpg2018Red de Innovación Docente de la asignatura de Actividad Física y Calidad de Vida del Grado en CAFD, orientada a la mejora de la calidad de la docencia universitariaGarcía-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sellés, Sergio, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-82.pdf.jpg2018Red de docencia de la materia de entrenamiento deportivo en el Grado de CAFDManchado, Carmen; Cejuela Anta, Roberto; Zarco Pleguezuelos, Pablo, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-31.pdf.jpg2018El aprendizaje de los deportes individuales: factores influyentesÁvalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan; Zarco Pleguezuelos, Pablo, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-30.pdf.jpg2018Estrategias colaborativas en la formación inicial en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys, et al
Open access2018-El-compromiso-academico-social-113.pdf.jpg2018Blended learning vía Schoology como alternativa a la clase magistral: Estudio de casoMolina García, Nuria; Sebastiá-Amat, Sergio; Sánchez García, Luis Fermín
Open access2018-El-compromiso-academico-social-108.pdf.jpg2018El uso de plataforma educativa (LMS) como entorno de aprendizaje en la asignatura de Actividad Física en el Medio NaturalJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio, et al
Open access2018-El-compromiso-academico-social-90.pdf.jpg2018Rediseño del Plan de Acción Tutorial a partir del grupo focal. El caso de la Facultad de EducaciónÁvalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys; Hernández-Amorós, María J., et al
Open access2018-El-compromiso-academico-social-49.pdf.jpg2018Estrategias de trabajo grupal: ¿grupos al azar o grupos auto elegidos?Vega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra
Open access2018-El-compromiso-academico-social-04.pdf.jpg2018Factores influyentes en el aprendizaje inicial de las habilidades acrobáticas y de judoÁvalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan; Zarco Pleguezuelos, Pablo
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_159.pdf.jpg2017Estrategias para la igualdad en gestión deportivaManchado, Carmen; Caus i Pertegaz, Núria; Cejuela Anta, Roberto, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_99.pdf.jpg2017Aplicación del modelo pedagógico Flipped Classroom como experiencia transversal en las distintas etapas educativas: un estudio de casoPueo, Basilio; Carbonell Martínez, José Antonio; Carreres Ponsoda, Federico, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_73.pdf.jpg2017Diseño e implementación de estrategias de evaluación en los deportes individuales del Grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteÁvalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan; Zarco Pleguezuelos, Pablo, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_62.pdf.jpg2017Los valores en el currículo de la Educación Física: Identificación y reflexión en la formación inicial de los estudiantes de los grados de CAFD y de Educación PrimariaVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Ferriz Valero, Alberto, et al
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_72.pdf.jpg2017Aplicación de la herramienta EDpuzzle en entornos de aprendizaje individuales dentro del aulaPueo, Basilio; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso, et al
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_48.pdf.jpg2017Los valores en el currículo de Educación Física: Reflexión de los estudiantes de los grados de Primaria y de Ciencias de la Actividad FísicaVega Ramírez, Lilyan; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador, et al
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_23.pdf.jpg2017Clase invertida como elemento innovador en Educación Física: efectos sobre la motivación y la adquisición de aprendizajes en Primaria y BachilleratoFerriz Valero, Alberto; Sebastià Amat, Sergio; García Martínez, Salvador
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_08.pdf.jpg2017La auto y coevaluación de las habilidades gimnásticas y acrobáticas como estrategia de aprendizajeÁvalos Ramos, María Alejandra; Zarco Pleguezuelos, Pablo; Vega Ramírez, Lilyan
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