QR Learning, la invisibilidad de la mujer en el arte

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Title: QR Learning, la invisibilidad de la mujer en el arte
Authors: Moreno Vera, Juan Ramón | Vera-Muñoz, Maria Isabel
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas
Keywords: Mujer | Género | Educación | QR Learning | Arte | Primaria | Universidad
Knowledge Area: Didáctica de las Ciencias Sociales
Issue Date: 28-Jul-2016
Abstract: En la investigación que se presenta se ha realizado una experiencia didáctica en la asignatura de Didáctica de la Historia en el Grado de Educación Primaria para crear nuevos recursos móviles de enseñanza a través del QR-Learning, que se basa en la realización de códigos bidimensionales para transmitir una información que previamente ha sido investigada y trabajada por parte del alumnado sobre el papel de la mujer como artista en la historia del arte.
URI: http://vertice.cpd.ua.es/167485 | http://hdl.handle.net/10045/57308
Language: spa
Tipe: video
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Appears in Collections:Docencia - Artes y Humanidades - Proyectos / Trabajos

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