Seguimiento de la adaptación del alumnado al Programa Formativo conjunto de Geografía y Ordenación del Territorio, Historia y Humanidades
Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem
http://hdl.handle.net/10045/57182
| Títol: | Seguimiento de la adaptación del alumnado al Programa Formativo conjunto de Geografía y Ordenación del Territorio, Historia y Humanidades |
|---|---|
| Autors: | Nájera, Elena | Barrio Barrio, Juan Antonio | Cortés-Samper, Carlos | Cutillas Orgilés, Ernesto | Martínez Prades, José Antonio | Mira Abad, Alicia | Sempere-Souvannavong, Juan-David | Torres Alfosea, Francisco José | Vargas-Llovera, María Dolores |
| Grups d'investigació o GITE: | Literatura i Pensament (LIP) | Poder Público, Sociedad y Cultura en el Reino de Valencia, ss. XIII-XV | Geografía Humana | Memòria, Identitat i Ficcions (MIF) | España Contemporánea (EC) | Clima y Ordenación del Territorio | Planificación y Gestión Sostenible del Turismo | Ecología Espacial y del Paisaje (EEP) |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas | Universidad de Alicante. Departamento de Historia Medieval, Historia Moderna y Ciencias y Técnicas Historiográficas | Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física |
| Paraules clau: | Grado en Geografía y Ordenación del Territorio | Grado en Historia | Grado en Humanidades | Adaptación del alumnado | Currículo de enseñanza secundaria |
| Àrees de coneixement: | Filosofía | Historia Medieval | Geografía Humana | Historia del Arte | Historia Contemporánea | Análisis Geográfico Regional | Antropología Social |
| Data de publicació: | 2016 |
| Editor: | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
| Citació bibliogràfica: | Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 2337-2351 |
| Resum: | La Red se ha centrado en el estudio del proceso de adaptación del alumnado de nuevo acceso al Programa Formativo conjunto de Geografía y Ordenación del Territorio, Historia y Humanidades. De acuerdo con este objetivo se han desarrollado las siguientes líneas de trabajo: (i) se ha llevado a cabo un análisis del currículo de la enseñanza secundaria en lo que respecta a las materias que sirven de base a las asignaturas del Programa Formativo con el fin de valorar el nivel académico del alumnado de primer curso y la continuidad entre la enseñanza secundaria y la universitaria; (ii) se ha realizado una encuesta tanto al profesorado como al alumnado implicado con el fin de investigar y analizar las dificultades académicas detectadas por ambos colectivos y poder establecer una comparación entre ambos puntos de vista; (iii) se han propuesto acciones de enseñanza-aprendizaje que faciliten al alumnado la adaptación a su grado. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/57182 |
| ISBN: | 978-84-608-4181-4 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Drets: | © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016 |
| Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/54450 |
| Apareix a la col·lecció: | INV - PSOCU - Capítols de Llibres INV - GH - Capítulos de Libros INV - MIF - Capítols de Llibres INV - PGST - Capítulos de Libros INV - EEP - Capítulos de Libros Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - LIP - Capítols de Llibres INV - EEC - Capítulos de Libros INV - CyOT - Capítulos de Libros INV - GECOTEMI - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
|---|---|---|---|---|
 Innovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_152.pdf | 874,6 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
Veure citacions a Google Académic
Tots els documents dipositats a RUA estan protegits per drets d'autors. Alguns drets reservats.