Proyectos de Geografía en 3º ESO para el enriquecimiento curricular
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http://hdl.handle.net/10045/54116
Título: | Proyectos de Geografía en 3º ESO para el enriquecimiento curricular |
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Autor/es: | García de Dios, María Teresa | Quiñonero Fernández, Francisco |
Palabras clave: | Proyecto | Enriquecimiento curricular | Problemas sociales | Geografía | TIC |
Área/s de conocimiento: | Didáctica de las Ciencias Sociales |
Fecha de publicación: | 2016 |
Editor: | Universidad de Alicante |
Cita bibliográfica: | Sebastiá Alcaraz, Rafael; Tonda Monllor, Emilia María (Eds.). La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante, 2016. ISBN 978-84-16724-07-9, pp. 529-543 |
Resumen: | El Departamento de Geografía e Historia del IES Haygón está implicado en una línea de trabajo centrada en la introducción del aprendizaje basado en proyectos, como propuesta de enriquecimiento curricular abierto a todo el alumnado participante. A partir de la interpretación del currículum y de la selección de problemas sociales relevantes del ámbito de la Geografía, este planteamiento metodológico desarrolla las competencias clave en nuestro alumnado, facilita la atención a la diversidad y favorece su participación efectiva y su creatividad a través de la incorporación decidida de las TIC en las tareas de aprendizaje. |
URI: | http://dx.doi.org/10.14198/GeoAlicante2015.39 | http://hdl.handle.net/10045/54116 |
ISBN: | 978-84-16724-07-9 |
DOI: | 10.14198/GeoAlicante2015.39 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Derechos: | © los autores, 2015; de la presente edición: Universidad de Alicante |
Revisión científica: | si |
Aparece en las colecciones: | GeoAlicante 2015 - Libro de Actas |
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