El proceso de elaboración y tutorización de los TFG y TFM a examen
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http://hdl.handle.net/10045/50789
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Estrategia Competitiva, Diseño Organizativo, Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental | es |
dc.contributor | Sistemas de Información y Recursos Humanos en las Organizaciones (SIRHO) | es |
dc.contributor | Dirección Estratégica, Conocimiento e Innovación en una Economía Global (DECI-GLOBAL) | es |
dc.contributor | Planificación y Gestión Sostenible del Turismo | es |
dc.contributor.author | Tarí, Juan José | - |
dc.contributor.author | Juana Espinosa, Susana Amalia de | - |
dc.contributor.author | Valdés Conca, Jorge | - |
dc.contributor.author | Andreu, Rosario | - |
dc.contributor.author | Manresa-Marhuenda, Encarnación | - |
dc.contributor.author | Sabater Sempere, Vicente | - |
dc.contributor.author | Rienda, Laura | - |
dc.contributor.author | Fernández Sánchez, José Antonio | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas | es |
dc.date.accessioned | 2015-11-02T08:48:59Z | - |
dc.date.available | 2015-11-02T08:48:59Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1357-1375 | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-617-3914-1 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/50789 | - |
dc.description.abstract | Dentro del trabajo de coordinación y tutorización de los trabajos fin de grado y trabajos fin de master (TFG/TFM), esta memoria refleja el trabajo realizado por una red docente para: a) elaborar una ficha de seguimiento que facilite la acción de guía, apoyo y asesoramiento del tutor con cada uno de sus alumnos tutorizados y b) conocer la opinión y grado de satisfacción del alumnado sobre el proceso de desarrollo del TFG/TFM, la labor del centro y el programa formativo, la función del tutor asignado, y la satisfacción general con el trabajo. Para ello se ha elaborado una ficha de seguimiento y se ha pasado una encuesta on-line a los alumnos de las titulaciones de ADE, Economía, Turismo, Relaciones Laborales y Recursos Humanos y GAP que han desarrollado el trabajo en las convocatorias C3 y C4 del curso académico 2013-2014. Con ello se pretende iniciar un proceso de seguimiento y mejora de este nuevo instrumento formativo y evaluativo del alumno, el TFG/TFM, con el que tanto docentes como alumnos vamos a tener que trabajar en los próximos años. De este modo, esta memoria refleja el inicio de una investigación encaminada a una mejor comprensión y análisis de este instrumento evaluativo. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es |
dc.rights | © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) | es |
dc.subject | TFG | es |
dc.subject | TFM | es |
dc.subject | Valoración | es |
dc.subject | Satisfacción | es |
dc.subject.other | Organización de Empresas | es |
dc.title | El proceso de elaboración y tutorización de los TFG y TFM a examen | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/44926 | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | INV - DECI-GLOBAL - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - SIRHO - Capítulos de Libros INV - EDOCMA - Capítulos de Libros INV - PGST - Capítulos de Libros |
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2015_Redes-UA-Mejora-Docente_71.pdf | 675,02 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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