Cultivando el emprendimiento en estudiantes de primer curso de Química

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dc.contributorAnálisis de Alimentoses
dc.contributorAnálisis de Polímeros y Nanomaterialeses
dc.contributorEspectroscopía Atómica Analíticaes
dc.contributor.authorGrané Teruel, Nuria-
dc.contributor.authorSánchez, Carlos-
dc.contributor.authorGarrigós, María del Carmen-
dc.contributor.authorGrindlay, Guillermo-
dc.contributor.authorCueto Rejón, Alfonso Francisco-
dc.contributor.authorMartín Carratalá, María Luisa-
dc.contributor.authorTorregrosa Carretero, Daniel-
dc.contributor.authorJuárez-Serrano, Nerea-
dc.contributor.authorHuertas Sánchez, Daniel-
dc.contributor.authorGea Serna, Sofía de-
dc.contributor.authorSánchez Rubio, Miriam-
dc.contributor.authorTorregrosa-Rivero, Verónica-
dc.contributor.authorMarín Fenoll, María del Pino-
dc.contributor.authorJordá Sánchez, Anna-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Química Analítica, Nutrición y Bromatologíaes
dc.date.accessioned2015-10-02T10:40:55Z-
dc.date.available2015-10-02T10:40:55Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationXIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio = XIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Noves estratègies organitzatives i metodològiques en la formació universitària per a respondre a la necessitat d'adaptació i canvi / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2015. ISBN 978-84-606-8636-1, pp. 2963-2977es
dc.identifier.isbn978-84-606-8636-1-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/49973-
dc.description.abstractEn el presente trabajo, desarrollado en el seno de la asignatura operaciones básicas de laboratorio II (OBLII), se ha llevado a cabo la adquisición de competencias emprendedoras por parte de estudiantes de primer curso de la titulación de química mediante un programa de tutorización realizado por estudiantes de postgrado y últimos cursos de la titulación. Con esta actividad se pretende iniciar a los estudiantes de primer curso en actividades que fomenten el espíritu emprendedor a través del trabajo en equipo, la capacidad de comunicación oral y escrita, y la evaluación crítica de su propio trabajo y el de sus compañeros. Para desarrollar esta actividad los estudiantes de primer curso han realizado un trabajo bibliográfico en equipos de cuatro componentes que han sido supervisados por parte de los estudiantes senior. Con el objetivo de provocar la reflexión de los estudiantes de primer curso en las tres competencias fundamentales del proyecto (trabajo en equipo, comunicación y evaluación objetiva), los grupos de trabajo han participado en tres dinámicas de trabajo, dirigidas por los estudiantes senior, basadas en cada una de esas tres competencias emprendedoras. Los resultados de esas dinámicas y la opinión de los estudiantes sobre las mismas se recogen en el presente trabajo.es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Alicantees
dc.rights© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)es
dc.subjectCompetencias emprendedorases
dc.subjectTrabajo en equipoes
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectQuímicaes
dc.subjectTutorizaciónes
dc.subject.otherQuímica Analíticaes
dc.titleCultivando el emprendimiento en estudiantes de primer curso de Químicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10045/48708es
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - AAQCN - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - NANOBIOPOL - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - GEAA - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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