El portfolio como instrumento evaluador de la formación de profesores de ELE: un ejemplo de aplicación
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http://hdl.handle.net/10045/48790
Títol: | El portfolio como instrumento evaluador de la formación de profesores de ELE: un ejemplo de aplicación |
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Autors: | Pastor Cesteros, Susana |
Grups d'investigació o GITE: | Adquisición y Enseñanza de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alicante (ACQUA) | EPA-IULMA |
Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura |
Paraules clau: | Formación del profesorado | Español como lengua extranjera | Evaluación | Portfolio |
Àrees de coneixement: | Lingüística General |
Data de publicació: | 2008 |
Editor: | Universidad de Alicante |
Citació bibliogràfica: | La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua: XVIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE), Alicante, 19-22 de septiembre de 2007 / Susana Pastor Cesteros [et al.] (ed.). Alicante: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2008. ISBN 978-84-7908-981-8, pp. 468-475 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/48790 |
ISBN: | 978-84-7908-981-8 |
Idioma: | spa |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
Drets: | © Universidad de Alicante |
Revisió científica: | si |
Apareix a la col·lecció: | INV - ACQUA - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - EPA-IULMA - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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