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De la gramática pragmática a la práctica del aula

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dc.contributorAdquisición y Enseñanza de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alicante (ACQUA)es
dc.contributorEPA-IULMAes
dc.contributor.authorPastor Cesteros, Susana-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literaturaes
dc.date.accessioned2015-07-29T06:58:42Z-
dc.date.available2015-07-29T06:58:42Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera. 2009, 9: 221-235es
dc.identifier.issn1885-2211-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/48774-
dc.languagespaes
dc.publishermarcoELEes
dc.rights© Susana Pastor Cesteroses
dc.subjectGramática pragmáticaes
dc.subjectPráctica en el aulaes
dc.subject.otherLingüística Generales
dc.titleDe la gramática pragmática a la práctica del aulaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.peerreviewedsies
dc.relation.publisherversionhttp://marcoele.com/contenidos/biblioteca-historica/es
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
Appears in Collections:INV - EPA-IULMA - Artículos de Revistas
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