La evaluación del primer curso del Grado en Turismo según la opinión del alumnado

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Title: La evaluación del primer curso del Grado en Turismo según la opinión del alumnado
Authors: Such Climent, María Paz | Lloret Llinares, Marcelino | Valero Escandell, José Ramón | Pastor Alfonso, María José | Berenguer-Albaladejo, Cristina
Research Group/s: Planificación y Gestión Sostenible del Turismo | Geografía Humana | Discapacidad y Familia
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física | Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas | Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana | Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas | Universidad de Alicante. Departamento de Derecho Civil
Keywords: Grado en Turismo | Guías docentes | Opinión del alumnado | EEES | ECTS
Knowledge Area: Análisis Geográfico Regional | Organización de Empresas | Geografía Humana | Antropología Social | Derecho Civil
Issue Date: 2015
Editors: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 668-690
Abstract: El proyecto tiene como objetivo realizar el seguimiento del primer curso del Grado en Turismo a partir de la implementación de las guías docentes, investigación que se inició en el curso académico 2010-2011, coincidiendo con la implantación de dicha titulación en la Universidad de Alicante. En particular, el presente estudio aborda, a partir de un sistema de encuestas, el análisis de la opinión del alumnado matriculado en el curso 2013-2014, con el propósito de completar la serie de datos relativa a los cursos anteriores. De este modo, se efectúa el correspondiente estudio estadístico y con los resultados obtenidos se elabora un diagnóstico representativo de la trayectoria seguida hasta el momento, cuando se completa el primer ciclo de los estudios del Grado en Turismo y está más cerca la acreditación de la titulación. Por supuesto, como desde que se inició esta investigación, el fin último es mejorar en todo lo posible las guías docentes en cuanto instrumentos eficaces que puedan asegurar el óptimo rendimiento académico de los estudiantes.
URI: http://hdl.handle.net/10045/48715
ISBN: 978-84-617-3914-1
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/44926
Appears in Collections:INV - PGST - Capítulos de Libros
INV - GH - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - Discapacidad y Familia - Capítulos de Libros
INV - ADR-IUSTITIA - Capítulos de Libros

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