Reflexiones tras la implantación del Grado en Biología en la UA

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10045/48604
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Title: Reflexiones tras la implantación del Grado en Biología en la UA
Authors: Martínez-Espinosa, Rosa María | Bonet, Andreu | Alonso-Vargas, M. Angeles | Guillena, Gabriela | Pire, Carmen | Zubcoff, Jose | Bautista, Susana | Girela, Jose L. | Santos Sánchez, Fernando
Research Group/s: Biotecnología de Extremófilos (BIOTECEXTREM) | Gestión de Ecosistemas y de la Biodiversidad (GEB) | Botánica y Conservación Vegetal | Biotecnología | Catálisis Estereoselectiva en Síntesis Orgánica (CESO) | Ecología Microbiana Molecular | Web and Knowledge (WaKe)
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Agroquímica y Bioquímica | Universidad de Alicante. Departamento de Ecología | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias Ambientales y Recursos Naturales | Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología | Universidad de Alicante. Departamento de Química Orgánica | Universidad de Alicante. Departamento de Fisiología, Genética y Microbiología | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias del Mar y Biología Aplicada
Keywords: Implantación del Grado en Biología | Evaluación continua | Plan plurianual de financiación | Prácticas externas y extracurriculares | Trabajo de Fin de Grado | Universidad de Alicante
Knowledge Area: Bioquímica y Biología Molecular | Ecología | Botánica | Biología Celular | Química Orgánica | Microbiología | Estadística e Investigación Operativa
Issue Date: 2015
Editors: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 159-179
Abstract: Con el curso académico 2013-2014 finaliza la implantación de los títulos de Grado en la Universidad de Alicante, y con ello se abre un período de análisis de este proceso que será la antesala de la evaluación y la acreditación de títulos. Los actuales títulos de Grado se diseñaron en un escenario socio-cultural-económico muy diferente al que se ha tenido durante el proceso de implantación. Los recortes en la financiación han sido el principal desencadenante de una dinámica en la que tanto aquellos involucrados en la gestión como los encargados de las tareas docentes han tenido que asumir la impartición de materias en grupos numerosos, con falta de recursos y una interpretación cuanto menos ambigua del concepto “evaluación continua”. Asimismo, los recortes en los programas de becas han tenido efectos tanto en el número y tipo de matrículas como en la participación del alumnado en programas de movilidad. Este trabajo pretende ser un resumen del análisis de resultados relativos a la implantación del Grado en Biología en la Universidad de Alicante para su posterior uso en el diseño de estrategias de mejora para la docencia en este título.
URI: http://hdl.handle.net/10045/48604
ISBN: 978-84-617-3914-1
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/44926
Appears in Collections:INV - GIDBT - Capítulos de Libros
INV - CESO - Capítulos de Libros
INV - BIOTECEXTREM - Capítulos de Libros
INV - WaKe - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
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INV - BotCoVe - Capítulos de Libros
INV - EMM - Capítulos de Libros
INV - AppBiochem - Capítulos de Libros

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