Grado en Maestro en Educación Primaria - Trabajos Fin de Grado

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Acceso abiertoAnalisis_de_las_habilidades_visoespaciales_y_visomotor_Alvarez_Monteiro_Ivan.pdf.jpg20-jun-2023Análisis de las habilidades visoespaciales y visomotoras de alumnado con TEA y TDAH mediante el uso de un dron (UAS)Álvarez Monteiro, Iván
Acceso abiertoEL_METODO_TEACCH_COMO_HERRAMIENTA_PARA_MEJORAR_LA_ATENC_Diez_Valdivia_Isabel.pdf.jpg20-jun-2023El método TEACCH como herramienta para mejorar la atención del alumnado TEADíez Valdivia, Isabel
Acceso abiertoCreating_digital_stories_to_develop_EFL_le_Hernandez_Garcia_Maria_del_Carmen.pdf.jpg20-jun-2023Creating digital stories to develop EFL learners' skillsHernández García, María del Carmen
Acceso abiertoANALISIS_COMPARATIVO_DE_LA_MOTIVACION_EN_EL_ALUMNADO_DE_P_Tomas_Andres_Paula.pdf.jpg20-jun-2023Análisis comparativo de la motivación en el alumnado de Primaria, según el tipo de deporte: tradicional vs alternativoTomás Andrés, Paula
Acceso abiertoLEARNING_STRATEGIES_TO_PROMOTE_AUTONOMOUS_AND_COLLABO_Perez_Rodriguez_Judith.pdf.jpg20-jun-2023Learning strategies to promote autonomous and collaborative learning of EFL in VLEsPérez Rodríguez, Judith
Acceso abiertoActitudes_docentes_y_de_las_familias_hacia_el_uso_d_Valero_Gonzalez_Aintzane.pdf.jpg20-jun-2023Actitudes docentes y de las familias hacia el uso didáctico de los videojuegosValero González, Aintzane
Acceso abiertoImpacto_de_la_pandemia_COVID19_en_las_competencias_d_De_La_Torre_Perez_Julia.pdf.jpg20-jun-2023Impacto de la pandemia por COVID-19 en las competencias digitales del profesorado de la etapa de Educación PrimariaTorre Pérez, Julia de la
Acceso abiertoSEXISM_ON_EFL_TEXTBOOKS_A_GAMIFIED_PROPOSAL_CONTRIBUT_Puche_Caturla_Patricia.pdf.jpg20-jun-2023Sexism on EFL textbooks. A gamified proposal contributing to enhance more inclusive classroomsPuche Caturla, Patricia
Acceso abiertoINTERACTIVE_GROUPS_METHODOLOGY_A_NEW_WAY_OF_PREVENT_Lopez_Herreros_Guadalupe.pdf.jpg20-jun-2023Interactive groups methodology: A new way of preventing socioeconomic problems in the English classroomLópez Herreros, Guadalupe
Acceso abiertoDigital_Natives_in_Standby_Vilaplana_Brotons_Ana.pdf.jpg20-jun-2023Digital Natives in Standby: Integration of EdTech and Positive Psychology in the English classVilaplana Brotons, Ana
Acceso abiertoEnhancing_meaningful_learning_of_EFL_the_WebQuest_Carbonell_Jorda_Elena.pdf.jpg20-jun-2023Enhancing meaningful learning of EFL: the WebQuestCarbonell Jordá, Elena
Acceso abiertoSituaciones_de_aprendizaje_coeducativas_a_traves_de_la_Lopez_Navarro_Violeta.pdf.jpg20-jun-2023Situaciones de aprendizaje coeducativas a través de la literatura infantilLópez Navarro, Violeta
Acceso abiertoUn_portal_entre_los_videojuegos_y_la_educacion_Grau_Aracil_Amable.pdf.jpg20-jun-2023Un portal entre los videojuegos y la educaciónGrau Aracil, Amable
Acceso abiertoTFG-Eduardo-Aranda-Hortelano.pdf.jpg12-jul-2022Identificación de emociones en la música dentro del contexto escolarAranda Hortelano, Eduardo
Acceso abiertoDesconstruccio_de_la_disCAPACITAT_intellectual_moder_Quijada_Cazorla_Eduardo.pdf.jpg29-jun-2022Desconstrucció de la (dis)CAPACITAT intel·lectual moderada-greu Síndrome de DownQuijada Cazorla, Eduardo
Acceso abiertoINFLUENCIA_DE_LA_REALIZACION_DE_ACTIVIDADES_FISICAS_EN_E_Martinez_Rico_Brian.pdf.jpg29-jun-2022Influencia de la realización de actividades físicas en el rendimiento académico en educación físicaMartínez Rico, Brian
Acceso abiertoCOMPARATIVE_PERSPECTIVE_OF_A_CLIL_LESSON_IN_SPAIN_VS_N_Torres_Sanchez_Miguel.pdf.jpg23-jun-2021Comparative Perspective of a CLIL Lesson in Spain vs. NorwayTorres Sánchez, Miguel
Acceso abiertoFoment_de_la_lectura_a_traves_de_la_literatura_infantil__Selles_Perez_Blanca.pdf.jpg23-jun-2021Foment de la lectura a través de la literatura infantil de viatges: La volta al món de la Formiga PigaSellés Pérez, Blanca
Acceso abiertoDeteccion_de_conductas_problematicas_asociadas_a_ninosa_Mazon_Esquiva_Isabel.pdf.jpg1-jul-2020Detección de conductas problemáticas asociadas a niños-as con TDAH utilizando la Escala de Déficits en el Funcionamiento Ejecutivo de BarkleyMazón Esquiva, Isabel
Acceso abiertoEstudio_de_los_habitos_y_estilos_de_vida_saludable_e_Prieto_Planelles_Adrian.pdf.jpg20-jun-2019Estudio de los hábitos y estilos de vida saludable en escolares de PrimariaPrieto Planelles, Adrián
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