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Acceso abierto2014_De-Haro_Castejon_AnalesPsicologia.pdf.jpgmay-2014Perceived emotional intelligence, general intelligence and early professional success: predictive and incremental validityHaro García, José Manuel de; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoComunicacion Barcelona.pdf.jpgsep-2007Implicaciones para la formación del profesorado derivadas del estudio de la inteligencia emocional y la autoeficacia docentePerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoComunicacion Evora.pdf.jpgabr-2008Estado de ánimo percibido y eficacia en el manejo de la clase en profesorado de Educación SecundariaPerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoPerandones-Gonzalez.pdf.jpg2007Estudio correlacional entre personalidad, inteligencia emocional y autoeficacia en profesorado de Educación Secundaria y BachilleratoPerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso restringido2014_Haro_Castejon_JCA_final.pdf.jpgnov-2014Does Trait Emotional Intelligence Predict Unique Variance in Early Career Success Beyond IQ and Personality?Haro García, José Manuel de; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_208.pdf.jpg2016¿Estudias o trabajas? Actividad laboral de los estudiantes universitarios españolesSimón Pérez, Hipólito J.; Casado-Díaz, José M.; Castejón, Juan Luis
Acceso restringidoEJOR-2007.pdf.jpg8-dic-2006The relationship between quality management practices and their effects on quality outcomesTarí, Juan-José; Molina-Azorín, José F.; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_160.pdf.jpg2016Directrices para el desarrollo profesional de la inteligencia emocional en estudiantes universitarios a través de un contexto de aprendizaje permanentePozo-Rico, Teresa; Gilar-Corbi, Raquel; Veas, Alejandro; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2012_Miralles_etal_RPYE.pdf.jpg2012El análisis de los efectos de la escuela sobre el rendimiento académico en matemáticas: un análisis multinivel con datos de PISA 2003Miralles Romero, María José; Castejón, Juan Luis; Pérez Sánchez, Antonio Miguel; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abiertoGilar_Psicothema_2004.pdf.jpg2004El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejoCastejón, Juan Luis; Prieto Sánchez, María Dolores; Pérez Sánchez, Antonio Miguel; Gilar-Corbi, Raquel