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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoPastor-Cesteros_La-mirada-serena.pdf.jpg2023Donde da la vuelta la vida (una entrevista inédita a Gonzalo Torrente Ballester)Pastor Cesteros, Susana
Acceso restringidoPastor_Cesteros_2023_La_competencia_metalinguistica.pdf.jpg2023La competencia metalingüística en la formación del profesorado de ELEPastor Cesteros, Susana
Acceso abiertoAlvarado-Ortega_La-comunicacion-no-verbal-en-los-monologos-humoristicos.pdf.jpg2-oct-2023La comunicación no verbal en los monólogos humorísticosAlvarado Ortega, M. Belén
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_052.pdf.jpg2022El discurso académico para estudiantes no nativos de español: aprendizaje colaborativo en el Centro de Recursos para la Elaboración de Trabajos Académicos (CRETA)Pastor Cesteros, Susana; Fernández Silva, Claudia; López Medina, Julián, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_024.pdf.jpg2022El lingüista como mediador en la comunicación médico-paciente (5491): experiencias en innovación educativa en un contexto profesionalSantamaría-Pérez, Isabel; Congost-Maestre, Nereida; Gómez-Torres, María José, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_019.pdf.jpg2022Enseñanza inclusiva de la lingüística generalMéndez Santos, María del Carmen; Jiménez Ruiz, Juan Luis; Galindo-Merino, M. Mar, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_017.pdf.jpg2022Historia de la Lengua española (31530): Análisis del género en la prensa española (siglos XIX, XX y XXI)Martínez Egido, José Joaquín; Alvarado Ortega, M. Belén; Azorín-Fernández, Dolores, et al
Acceso abiertoMartinez-Egido_Transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento.pdf.jpgnov-2022Cuestiones de género en la prensa española desde el siglo XIX: Textos y problemáticaMartínez Egido, José Joaquín
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-44.pdf.jpg2022El discurso académico en español como L2: necesidades del alumnado universitario de movilidad no nativoPastor Cesteros, Susana; Soriano Moreno, Claudia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_121.pdf.jpg2021El género gramatical en la Historia de la Lengua española: Las Gramáticas y su reflejo en los textosMartínez Egido, José Joaquín; Alvarado Ortega, M. Belén; Azorín-Fernández, Dolores, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_34.pdf.jpg2021Innovación pedagógica y nuevas tecnologías en la enseñanza y en la transferencia de la sociolingüísticaMéndez Santos, María del Carmen; Galindo-Merino, M. Mar; Mora Sánchez, Miguel Ángel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_13.pdf.jpg2021Español e Inglés de la Medicina: diseño e implementación de una experiencia docente en un contexto biosanitarioSantamaría-Pérez, Isabel; Congost-Maestre, Nereida
Acceso abiertoMartinez-Linares_En-torno-al-verbo-arrancar-y-los-limites-del-diccionario.pdf.jpg2020En torno al verbo arrancar y los límites del diccionarioMartínez-Linares, M. Antonia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_126.pdf.jpg2020Historia de la Lengua española II: Diseño e implementación de actividades mediante la perspectiva de género en españolMartínez Egido, José Joaquín; Mura, G. Angela; Azorín-Fernández, Dolores, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_17.pdf.jpg2020El lingüista en la Sociedad de la Información y el Conocimiento: Experiencias en Innovación Educativa en Fertilidad Humana y otros Contextos ProfesionalesGuillén Nieto, Victoria; Santamaría-Pérez, Isabel; Villarrubia, Marisol, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-187.pdf.jpg2019Español académico como L2: investigación sobre el uso de blogs para favorecer la enseñanza multilingüe en contexto universitarioPastor Cesteros, Susana; Gil del Moral, Ana María; Galindo-Merino, M. Mar, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-132.pdf.jpg2019Una década de acción tutorial en el Grado de Español: Resultado de una investigación y propuesta de innovación (RED PATES)Rodríguez-Lifante, Alberto; García-Valero, Benito Elías; Barrajón López, Elisa, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-124.pdf.jpg2019Un proyecto piloto en la implementación de enseñanza semipresencial asistida por tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el Máster en Inglés y Español para Fines Específicos (MIEFE)Guillén Nieto, Victoria; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; García Losquiño, Irene, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-198.pdf.jpg2018Enseñanza semipresencial y tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC): Un proyecto piloto en el Máster en Inglés y Español para Fines Específicos (MIEFE)Guillén Nieto, Victoria; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Balteiro, Isabel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-169.pdf.jpg2018Evolución y retos del PAT en el Grado de Español: innovación en el desarrollo de la cultura tutorial (Red PATẼS)Rodríguez-Lifante, Alberto; García-Valero, Benito Elías; Barrajón López, Elisa, et al
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