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| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 2023 | Una revisión del Derecho internacional privado para la sociedad del siglo XXI | Morán García, Manuel Eduardo |
|  | 2022 | El Protocolo de Nagoya 2010: instrumento jurídico internacional en la encrucijada entre la lucha contra la biopiratería y la revolución tecnológica en la era del COVID-19 y la inteligencia artificial | Morán García, Manuel Eduardo |
|  | 2021 | Contratos internacionales relativos a recursos genéticos y conocimientos tradicionales a ellos asociados bajo el Protocolo de Nagoya de 2010 | Morán García, Manuel Eduardo |
|  | 2020 | Ciencia del derecho, sociología y axiología de los sistemas de DIPr de la Unión Europea y el Reino Unido tras el Brexit | Morán García, Manuel Eduardo |
|  | 2019 | Ejecución de resoluciones y transacciones judiciales, medidas cautelares y documentos públicos extranjeros | Morán García, Manuel Eduardo |
 |  | 2022 | La transcendencia del conocimiento geográfico aplicado en el análisis de las relaciones de poder | Ortiz-Pérez, Samuel; Valero Escandell, José Ramón; Martínez Salvador, Esmeralda, et al |
|  | 2022 | La imbricación de las prácticas docentes aplicadas al análisis geográfico de las relaciones de poder territorial | Ortiz-Pérez, Samuel; Valero Escandell, José Ramón; Martínez Salvador, Esmeralda, et al |
|  | 2021 | Aprendiendo sobre los cuidados de las personas y el planeta | Ortiz-García, Mercedes; Ortiz-Pérez, Samuel; Ramírez Parco, Gabriela, et al |
|  | 2020 | Educar hacia la sostenibilidad en el marco de los ODS | Ortiz-García, Mercedes; Jerez Cedron, Alicia Silvia; Lago Núñez, Guillermo, et al |
|  | 2020 | La aplicación de metodologías docentes innovadoras a la asignatura de Derecho internacional privado | García Mirete, Carmen María; López-Tarruella Martínez, Aurelio; Esteve-Gonzalez, Lydia, et al |
|  | 2020 | La educación de calidad apoyada en los ODS como gran palanca política | Ortiz-García, Mercedes; Ortiz-Pérez, Samuel; Ramírez Parco, Gabriela, et al |
|  | oct-2020 | Turismo rural inteligente. Capacitación aplicada en el marco del proyecto europeo SmartRural | Martinez-Puche, Antonio; Amat-Montesinos, Xavier; Cortés-Samper, Carlos, et al |
|  | 2019 | Turismo sostenible y sensibilización medioambiental en el Grado de Turismo | Espinosa Seguí, Ana; Cortés-Samper, Carlos; Gómez López, José Daniel, et al |
|  | 2019 | Educar en la participación y en el fomento de la Responsabilidad Social | García García, Francisco José; Lago Núñez, Guillermo; Monllor Pastor, María Teresa, et al |
|  | 2019 | La enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Paisajes. Análisis de resultados del alumnado de los grados de Geografía y Ordenación del Territorio y Humanidades | Hernández-Hernández, María; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Prieto Cerdán, Antonio, et al |
|  | 2018 | Educar para el bien común, en la participación y en el fomento de la Economía del Bien Común | Ballesteros Aparicio, Isabel; Garay Montañez, Nilda; Munguía Martín, María Yolanda, et al |
|  | 2016 | Los grupos de WhatsApp escolares: una oportunidad para mejorar la comunicación familia-escuela | Diez Ros, Rocío; Aguilar Hernández, Barbara María |
|  | 2016 | Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica | Diez Ros, Rocío; Aguilar Hernández, Barbara María; Lozano Cabezas, Inés, et al |
|  | 2016 | Formación teórica y práctica en el ámbito del cooperativismo y la geografía agraria | Ortiz-Pérez, Samuel; Gómez López, José Daniel; Cortés-Samper, Carlos, et al |
|  | 2016 | Red de Docencia Introducción en Geografía del Turismo | Cortés-Samper, Carlos; Espinosa Seguí, Ana; López-Jiménez, Juan, et al |
